投标文件的内容应该包括拟派出的项目负责人和主要技术人员的简历、业绩，以及拟用于完成招标项目的机械设备等信息。在招标文件中，招标人可以要求投标人提交投标保证金。一般来说，投标保证金不超过投标总价的2%，但最高不得超过80万元人民币。投标保证金的有效期要超过投标期限30天。

投标人应该在招标文件要求的提交截止时间前，将投标文件送达投标地点。如果投标文件在截止时间前送达，招标人应该拒收。投标人可以在截止时间前补充、修改或撤回已提交的投标文件，并书面通知招标人。但在提交截止时间后到投标有效期结束之前，投标人不得再补充、修改、替代或撤回投标文件。

通过今天的学习，我收获了很多。

大学生实习日记大全300字精选6

顶岗实习教学心得总结

短短三个月的实习生活过得如飞，回头看看每一天的经历，充实忙碌的身影和丰富的收获都浮现在眼前。在教学方面，我总结出了以下几点教师应该注意的事项：

首先是授课方面。一开始，我发现自己对时间的把握不够好，准备工作总是达不到理想状态。于是，我开始模仿指导老师的授课方式，并加入了自己的思路和想法。经过近一个月的学习和实践，我逐渐克服了授课内容单一、互动过少的问题。但是，课堂气氛不够严谨或者学生在上课时态度不够严肃的问题仍然需要解决。虽然我通过强调纪律在一定程度上解决了这个问题，但还不够圆满。希望将来能找到更合理的解决方案，既不让学生过于拘谨，也不让课堂纪律难以维持。

其次是课堂管理方面。作为新来的实习老师，面对各种挑战，课堂纪律问题是最令人头疼的。我希望在不影响正常教学的前提下，尽量与学生建立良好关系。但是，如何与学生相处的度怎么都把握不好。通过与那些表现不好的学生谈心甚至批评教育，我慢慢看到一些改善。我认为最开始一定要树立起威严，严格要求学生与自己，维护课堂秩序。等学生习惯了严谨的教学气氛后，可以适当放松来联系实习生与学生之间的关系。在以后的教学中，可以添加一些有趣的互动活动。实习生与学生之间的关系很微妙，既要保持师生关系，又要体现朋友的友谊。怎样与学生相处，相处的度的把握至关重要，需要具体根据实际情况进行调整。

另外，作为实习生，要充分利用学校规章制度来约束学生。比如，几次作业背不过就可以施加一些惩罚，或者通过班主任施加压力。但是，尽量不要在其他老师面前批评学生的缺点，因为学生对此很反感。

处理日常作业是了解学生掌握知识情况的一种方式。针对学生作业中的不足，可以进行有针对性的纠正或讲解。在批改作业时，要明确指出错误，并在课堂上进行纠正。对于字迹、格式等其他方面的问题，可以在将来的考试或其他活动中强调。此外，根据学生作业完成情况，可以更合理地安排教学内容，及时调整学习新课和复习的次序。作业完成情况还可以一定程度上了解学生的品行，发现是否存在抄袭现象，并采取相应措施防止再次发生。

在课下，与学生进行谈心交流非常重要。课上与学生接触的时间很短，课下时间最长。以实习生的身份，与学生亦师亦友地交流，可以了解班级最新动态，加深与学生之间的情感，便于日后开展班级活动或调动课堂气氛。利用好课下时间，可以提高课上的效率。

多媒体的运用在课堂上也很重要。化学课的讲解有时很枯燥，难以调动学生的兴趣。这时可以利用多媒体来增加学生的学习兴趣，吸引他们的注意力。通过观看与化学相关的实验视频，或者一些相关视频，学生可以在轻松的观赏中不经意地复习和记忆知识。但是，在选择多媒体资源时需要考虑很多因素，既要涉及所要展示的知识点，又要适合学生的理解能力，还要考虑学生是否会对这些感兴趣。总之，选择合适的资源要综合考虑。

此外，如果学生表现很好，适当奖励是有必要的。我会选择一些励志的电影或小视频，在适当的时间让大家放松一下，通过电影学习人生哲理，为学习或生活补充一些鸡汤。

最后，补充课外知识也很重要。书本上的知识是有限的，而我的一些学习心得和生活经历作为过来人的经验也是一种宝贵财富。我会不定期与大家分享一些中考需要注意的事项或容易犯的错误，以及我在某些情况下的处理方法和结果。例如，如果看到学生在作业上随意地使用胶带，我会提醒他们在中考或高考中可能会导致减分甚至被当作作弊处理。

总之，顶岗实习之路并不轻松，但路边的风景一定值得欣赏。在这三个月的实习中，我认识了许多个性鲜明的学生，了解了教育现状，熟悉了一线教师的工作，也深刻体会到了教师的艰辛。回想起来，仿佛陷入了一场美妙的梦境。在这段特殊的经历中，我在教学技能各方面都得到了很大提升。我相信这半年来获得的看不见但可以真切感受到的能力提高，将成为我未来生活的重要资本。利用这半年的收获，我可以更好地打拼自己的生活。

我实习，我快乐；我实习，我收获；我实习，我感恩。

大学生实习日记大全300字精选7

顶岗实习教学心得总结

三个月的顶岗实习匆匆过去，回头看每一天，我都感到充实忙碌，也取得了很多收获。在教学方面，我总结了以下几点，认为教师应该做到：

一、授课方面

刚开始时，我感觉自己对时间的把握不够好，每次准备都达不到理想状态。于是，我开始模仿指导老师的授课方式，并加入自己的思路和想法。经过一个月的实习，我逐渐克服了授课内容方式单一、课堂互动过少的问题。然而，课堂气氛不够严谨或学生的态度不够严肃仍然是一个需要不断克服的问题。虽然我通过强调纪律解决了一部分，但还不够圆满。希望将来能找到更合理的解决方案，既不让学生太过拘谨，也不过分轻松，以维持好课堂纪律。

在实习中，我学会了如何利用导学案来引导学生在整堂课的学习思路，帮助学生更好地理解教师的授课内容安排。虽然由于是高一，实验较少，但我尽量做了一些实验，纠正学生在实验室中不良的习惯，比如随意打闹、对待仪器不轻拿轻放、随意放置实验用具等。

二、课堂管理方面

作为新来的实习老师，我们面临各种挑战，其中课堂纪律问题是最头疼的。我想尽量与学生保持良好关系，但很难把握与他们相处的度。通过一次次与表现不好的学生谈心甚至批评教育，我慢慢看到了一些改善。在处理这个问题时，我认为最开始一定要树立起威严，严格要求学生与自己，维护好课堂秩序。待学生习惯了严谨的教学气氛后，可以适当放松，加强实习生与学生之间的关系，也可以添加一些有趣的互动活动。实习生与学生之间的关系很微妙，既要保持师生关系，又要体现朋友的友谊。如何与学生相处，关系的把握非常重要，需要具体情况具体调整，才能达到理想状态。

另外，作为实习生，要充分利用学校的规章制度来约束学生。比如，如果几次作业没有完成，可以适当惩罚或通过班主任施加压力。但尽量不要在其他老师面前批评学生的缺点，因为学生对老师的打小报告行为很不喜欢。

三、日常作业处理方面

通过批改作业，我可以了解学生对知识的掌握情况，并针对不足之处进行纠正或讲解。在课堂上明确纠正错误，同时强调字迹、格式等内容，以备将来的考试或其他重要考核。此外，根据学生作业完成情况，可以更合理地安排教学内容，及时调整学习新课和复习的次序。通过作业完成情况，我也可以了解学生的品行，发现是否存在抄袭现象。一旦发现，应采取措施杜绝再次发生抄袭。

四、课下谈心方面

课上与学生接触的时间很短，课下是最长的时间。我以实习生的身份，与学生进行谈心聊天，通过轻松的氛围与他们交流，了解班级最新动态，加深与学生之间的情感。这有助于展开班级活动或调动课堂氛围，对我们来说很重要。充分利用课下的时间，可以提高课上的效率。因此，我们必须重视课下的活动。

五、课上多媒体运用

上课时，化学课的讲解往往显得枯燥无味，对学生的吸引力有限。这时，多媒体的运用可以弥补这一点。我经常使用与化学相关的实验视频来增加学生的学习兴趣，吸引他们的注意力。另外，通过观看相关视频，让学生在轻松观赏的过程中不经意地复习和记忆知识。然而，如何选取合适的资源非常重要。在选择时，要考虑知识点的涉及程度、学生的理解能力和学生对资源的兴趣。总之，资源是否合适运用，需要综合考虑多个方面。

另外，如果学生表现良好，适当奖励是很有必要的。我会选择一些励志的电影或小视频，找个合适的时间让大家在繁忙的学习中得到适当的放松。通过电影，我们可以学习其中展现的人生哲理，为以后的学习或生活补充一些心灵鸡汤。

六、课外知识的补充

书本上的知识是有限的，我的学习心得和生活经历作为过来人的宝贵财富，也是不可忽视的。我会不定时与大家分享一些中考应注意的事项、容易犯的错误，以及我在遇到某些情况时的处理和得到的结果。当我看到学生用胶带粘洞时，我会提醒他们，这在中考或高考中可能会导致减分甚至被认为是作弊。

书本上的知识很重要，但适当扩展知识对学生的发展也有很大的益处。此外，扩展的知识在某些考试中会作为拓展性质或材料性质的题目出现。如果提前了解这些知识，做题时会感到更轻松。

顶岗实习的路并不轻松，但路边的风景是值得欣赏的。在这三个月的实习生活中，我认识了许多个性鲜明的学生，了解了教育前线的现状，熟悉了一线教师的日常工作，也明白了教师的辛苦。回头想想，仿佛置身于梦雾中。在这段不同寻常的实习生活中，经历了成功的喜悦，也经历了失败的痛苦，还有师生关系处理不好的困扰，但也有师生和谐的满足。总之，这三个月是一段难忘的人生之旅。在这段特殊的旅程中，我在教学活动的各个方面都有了很大的提升。我坚信这半年所获得的无形但可以真切感受的能力提升，将成为我未来生活的一项重要资本。利用这半年的收获，我可以更好地为生活努力。

我实习，我快乐；我实习，我收获；我实习，我感恩。

大学生实习日记大全300字精选8

作为一名老师，我深刻理解了“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”这句话的意义。作为教师，我们不仅仅是教书育人，更要关爱孩子们。在我短暂的教师生涯中，我深刻认识到这一点。

最近，学校组织了一次会议，安排了“四大四促”教学活动。校长吴惊雷特别强调，新学期要加强师德师风建设，每位教师都要自我检查，认真改正自己的问题。我们要提高思想政治素质，以身作则，注意自己的言行举止，用自己的行动来教育学生们。我们还要加强教师职业素养，对学生要负责任，积极工作，不放弃任何一个学生。这次会议让我们受益匪浅。