大学生实习日记：学习看图计算

今天一早，项目经理让我们尽快办好混凝土的结算，因为混凝土商家要求我们必须办好结算才能提供混凝土。所以混凝土的结算非常紧急。其实我早就把混凝土的工程量算好了，但因为是第一次自己动手算量，所以要等师父用软件算完以后再对照。下午师父差不多算完了，我把我的计算拿出来和师父对照，发现我算的每一项都比师父少很多，量的计算还存在很大问题。师父让我以后要细心，把图纸完全弄懂再开始计算，遇到不会算的地方要问清楚。我也意识到自己在计算时有很多地方不清楚，所以我告诉师父下次算量时要去工地上搞清楚每个细节后再开始算。师父说这样才行，刚开始学的时候要把图纸搞清楚，学会看图才能搞好预算。

大学生实习日记：办理合同备案

今天早上我继续我的计算工作。不过没多久，项目经理告诉我劳务公司商务部的人要来我们预算部借劳务备案合同。因为他们电脑上的东西太多了，不方便在我们部门录入信息。师父出去办事后，我继续算量工作，等劳务公司的人来了，我让他们在我的电脑上安装密码狗。但不知道为什么，安装了很久都没弄好。最后他们决定复印备案合同，回公司后在他们自己的电脑上录入信息。所以我就把备案合同拿去复印，大约十几分钟后，我完成了复印，把复印件交给他们。他们告诉我，几天后他们会带我一起去外管站办理合同备案。为了防止忘记，我记在笔记本上。他们离开预算部后，我继续我的计算工作。

大学生实习日记：结算工程款

昨天下午，我花了一整个下午复印执行合同。到了下班时，我填好了工程款申请表，但还没来得及找总监理工程师签字。所以今天一早，我带着申请表去找监理签字。可不巧的是，总监理不在办公室。所以我先回到预算部。下午一上班，我又去监理办公室找总监理签字。这次碰上了，总监理签完字后，我连忙把申请表拿去给甲方审批。在甲方那里，我见到了杨工，他看了一下我们计算的工程款，告诉我预付款算得少了，应该是整个工程合同价的10%。我只是算了6号楼的预付款。还有甲方垫付的安全经费和农民工工资也要扣除。所以他要求我们回去重新修改。我回来后重新整理了工程款，然后又拿到监理那里签字盖章，再拿到甲方那里签字确认。最后，我留了一份给甲方，然后复印了一份给监理。这样所有的事情就办完了。

大学生实习日记：学习看图计算

今天一早，项目经理让我们尽快办好混凝土的结算，因为混凝土商家要求我们必须办好结算才能提供混凝土。所以混凝土的结算非常紧急。其实我早就把混凝土的工程量算好了，但因为是第一次自己动手算量，所以要等师父用软件算完以后再对照。下午师父差不多算完了，我把我的计算拿出来和师父对照，发现我算的每一项都比师父少很多，量的计算还存在很大问题。师父让我以后要细心，把图纸完全弄懂再开始计算，遇到不会算的地方要问清楚。我也意识到自己在计算时有很多地方不清楚，所以我告诉师父下次算量时要去工地上搞清楚每个细节后再开始算。师父说这样才行，刚开始学的时候要把图纸搞清楚，学会看图才能搞好预算。

大学生实习日记：办理合同备案

今天早上我继续我的计算工作。不过没多久，项目经理告诉我劳务公司商务部的人要来我们预算部借劳务备案合同。因为他们电脑上的东西太多了，不方便在我们部门录入信息。师父出去办事后，我继续算量工作，等劳务公司的人来了，我让他们在我的电脑上安装密码狗。但不知道为什么，安装了很久都没弄好。最后他们决定复印备案合同，回公司后在他们自己的电脑上录入信息。所以我就把备案合同拿去复印，大约十几分钟后，我完成了复印，把复印件交给他们。他们告诉我，几天后他们会带我一起去外管站办理合同备案。为了防止忘记，我记在笔记本上。他们离开预算部后，我继续我的计算工作。

大学生实习日记：结算工程款

昨天下午，我花了一整个下午复印执行合同。到了下班时，我填好了工程款申请表，但还没来得及找总监理工程师签字。所以今天一早，我带着申请表去找监理签字。可不巧的是，总监理不在办公室。所以我先回到预算部。下午一上班，我又去监理办公室找总监理签字。这次碰上了，总监理签完字后，我连忙把申请表拿去给甲方审批。在甲方那里，我见到了杨工，他看了一下我们计算的工程款，告诉我预付款算得少了，应该是整个工程合同价的10%。我只是算了6号楼的预付款。还有甲方垫付的安全经费和农民工工资也要扣除。所以他要求我们回去重新修改。我回来后重新整理了工程款，然后又拿到监理那里签字盖章，再拿到甲方那里签字确认。最后，我留了一份给甲方，然后复印了一份给监理。这样所有的事情就办完了。

大学生实习日记：学习看图计算

今天一早，项目经理让我们尽快办好混凝土的结算，因为混凝土商家要求我们必须办好结算才能提供混凝土。所以混凝土的结算非常紧急。其实我早就把混凝土的工程量算好了，但因为是第一次自己动手算量，所以要等师父用软件算完以后再对照。下午师父差不多算完了，我把我的计算拿出来和师父对照，发现我算的每一项都比师父少很多，量的计算还存在很大问题。师父让我以后要细心，把图纸完全弄懂再开始计算，遇到不会算的地方要问清楚。我也意识到自己在计算时有很多地方不清楚，所以我告诉师父下次算量时要去工地上搞清楚每个细节后再开始算。师父说这样才行，刚开始学的时候要把图纸搞清楚，学会看图才能搞好预算。

大学生实习报告范文500字通用3

今天我在工作中学到了一个重要的技巧——婉拒。我发现公司经常接到推销办公用品的电话。曾经的文员告诉我，要学会筛选哪些电话对公司有用，因为很多推销电话都不值得理会。

最近几天，我接到了几个推销电话。他们的问题有时非常巧妙，不直接推销产品，而是直接问老板的联系方式或者询问业务部的事情，最后才透露出自己的真实目的是推销。之前我问过老板，他告诉我目前阶段所有的推销电话都可以婉拒，因为公司还在研究阶段，等到方案确定后会主动联系供应商。因此，每次接到推销电话我都会告诉对方，请将资料发送到公司的邮箱，等上级领导审阅后如果有合作意向会主动联系您。有时候也会接到一些广告电话，他们会询问老板的手机号码。有一次，我接到电话时老板正好在我身边。那个电话是关于一次展览会的邀请，希望我们公司参加。我意识到我对这个电话的处理不够好，因为电话里的人说我们公司去年参加过，今年再次邀请。我询问老板时，老板说没有这回事，并告诉我以后要自己判断，不要轻易相信电话里的信息，学会拒绝。所以，在这几天里，我学会了婉拒，不让无聊的电话打扰我的工作时间。

大学生实习报告范文500字通用4

本周贵州省的一个招标会，我也参加了。师父告诉我一些关于建筑工程招投标评标的方法，比如最低报价中标法、百分制评标法（又分为A标法、B标法、A+B值评标法）、评审法、无标底评标法等等。而公司一般都使用报价中标法和百分制评标法。根据不同的评标方法，采用不同的报价技巧，结合投标经验，巧妙地运用可以在报价上获得有利的优势，从而提高中标率。当然，报价优势只是中标的一部分，还需要考虑施工组织设计、工期、质量、企业信誉、企业业绩、企业人员、财务、设备状况、公关等多个因素，进行综合研究、总结和提高，才能最大程度地提高中标率。

通过实习，我接触到了很多东西，学到了很多知识。实践能够增长经验，我希望能继续学习下去，学到更多有用的知识。投标文件应当包括拟派出的项目负责人和主要技术人员的简历、业绩以及拟用于完成招标项目的机械设备等信息。招标人可以要求投标人提交投标保证金。投标保证金一般不超过投标总价的2%，但最高不得超过80万元人民币。投标保证金需要在投标有效期之前提供。投标人应当在招标文件要求的截止时间前将投标文件送达投标地点，如果在截止时间送达的投标文件，招标人应当拒收。投标人可以在招标文件要求的截止时间前补充、修改或者撤回已提交的投标文件，并书面通知招标人。在提交投标文件截止时间后到招标文件规定的投标有效期结束之前，投标人不得补充、修改、替代或者撤回投标文件。今天我学到了很多东西。

大学生实习报告范文500字通用5

第一天来公司，我对自己的工作一无所知，不知道该做什么，也不知道从哪里开始。于是我打开PHOTOSHOP软件，找了一些图片来练习我的手动能力。就在这时，老板进来了，给我交代了一些任务后就离开了。其实我并没有真正明白自己应该做些什么。幸好，有个同事是老员工，对工作很熟悉。我遇到不懂的问题都去请教他，他都会帮助我。其实我的工作很简单，就是整理一些文件。坐在办公桌前忙碌了一上午，早上的时间过得很快。午饭时，我和老板以及那个同事一起吃。顺便提一下，我们的老板是个女强人，还自己做饭呢！下午除了重复上午的工作，我还学习使用PHOTOSHOP软件，模仿教程做一些简单的图片。终于找到了事情做，我就认真地处理图片。说实话，在学校的时候，我也做过图片处理，但通常遇到困难或者不懂的地方就放弃了。而现在，每当我有疑问的时候，身边总有同事可以指导我，这对我非常有帮助。而且我实习的这家公司是一个集设计、制作和安装为一体的不太大的公司。这样我就可以接触到关于平面设计的各种东西，这让我非常开心。

大学生实习日记三

在实习过程中，我主要集中精力学习与广告相关的软件工具和人际交往方面的技巧。在软件方面，我学习了如何使用PHOTODHOP、CorelDraw、Adobe系列软件等。而在与人交往方面，我学会了如何与客户沟通，如何通过我的设计表达他们的需求。在学校里，老师多次强调实践的重要性，强调技能的重要性。在现今社会，学历已经不能成为评价一个人的标准，而社会更加注重人们的技能和能力。熟练运用各种软件将成为我未来工作的重点，能够在实习中锻炼这方面的技能，我觉得非常幸运。当然，无论将来我从事哪个行业，与人交往是不可避免的。这段时间的经历将使我受益终生，这段时期非常宝贵，我会珍惜它。说实话，在学校里，我对于使用Photoshop的图层和通道功能并不是很熟练。当我看到同事用鼠标那样熟练的技巧时，我感到有些羞愧。但我不怕，我有信心可以超越她，当然前提是需要时间。今天老板让我做一个酒店的平台展示支架，我非常荣幸。我努力了一下午，到下午5点也没有做好，但是同事帮忙后，只用了20分钟就弄好了！我非常感激。从今天开始，我决定拜她为师。

大学生实习报告范文500字通用6

今天的天气真不错，新的一周开始了。在新的一周开始时，我要调整好自己的心态，全身心地投入实习中。今天按照安排，我在公司看了一天的施工定额。不过，在现在的造价市场中，大多数人仍然使用的是2006年的价目表，只有少部分公司采用定额计价。这家公司是根据甲方的要求来选择计价方式的，如果甲方没有要求，就采用清单计价。去年实习的时候，由于刚刚毕业，对定额的理解不够深入，看书就像是在草草过一遍。但是今年就不同了，今年看定额时，我知道哪些部分是重点，哪些部分需要仔细理解，这就是温故而知新的感觉啊。

这几天感觉好像什么也没有学到，尽管每天都在看以前学过的定额和价目表。单说定额只是整个社会水平的一个平均值，而价目表则随着市场不断变化。所以，在学习定额和价目表时，我觉得不仅仅是学习它们本身，而是学习如何应用定额和价目表，学习在什么情况下选择何种定额，如何套用哪个价目表。这应该是一种技能，掌握的应该是该技能的主要使用方法，要做到灵活运用，以应对各种情况。接下来又要休息两天了，可怜我的实习时间又少了两天，我得想办法补回来。

大学生实习报告范文500字通用7

本周，我参加了贵州省招标公司的一个招标会。在会上，我了解到了建筑工程招投标的一些评标方法。其中包括最低报价中标法、百分制评标法（A标法、B标法、A+B值评标法）、评审法和无标底评标法等等。而我们公司通常使用的是报价中标法和百分制评标法。

对于不同的评标方法，我们可以采用不同的报价技巧，结合自己的投标经验，灵活运用，以获得竞争优势，提高中标率。当然，报价优势只是中标的一个重要因素，我们还需要从施工组织设计、工期、质量、企业信誉、企业业绩、企业人员、财务、设备状况、公关等多个方面入手，进行全面研究、总结和提高，才能最大程度地提高中标率。

通过实习，我接触到了很多不同的知识，也积累了很多经验。实践真的可以增长我们的经验，我希望能够继续学习下去，学到更多有用的知识。

投标文件的内容应该包括拟派出的项目负责人和主要技术人员的简历、业绩，以及拟用于完成招标项目的机械设备等信息。在招标文件中，招标人可以要求投标人提交投标保证金。一般来说，投标保证金不超过投标总价的2%，但最高不得超过80万元人民币。投标保证金的有效期要超过投标期限30天。

投标人应该在招标文件要求的提交截止时间前，将投标文件送达投标地点。如果投标文件在截止时间前送达，招标人应该拒收。投标人可以在截止时间前补充、修改或撤回已提交的投标文件，并书面通知招标人。但在提交截止时间后到投标有效期结束之前，投标人不得再补充、修改、替代或撤回投标文件。

通过今天的学习，我收获了很多。

大学生实习报告范文500字通用8

短短三个月的实习生活过得如飞，回头看看每一天的经历，充实忙碌的身影和丰富的收获都浮现在眼前。在教学方面，我总结出了以下几点教师应该注意的事项：

首先是授课方面。一开始，我发现自己对时间的把握不够好，准备工作总是达不到理想状态。于是，我开始模仿指导老师的授课方式，并加入了自己的思路和想法。经过近一个月的学习和实践，我逐渐克服了授课内容单一、互动过少的问题。但是，课堂气氛不够严谨或者学生在上课时态度不够严肃的问题仍然需要解决。虽然我通过强调纪律在一定程度上解决了这个问题，但还不够圆满。希望将来能找到更合理的解决方案，既不让学生过于拘谨，也不让课堂纪律难以维持。

其次是课堂管理方面。作为新来的实习老师，面对各种挑战，课堂纪律问题是最令人头疼的。我希望在不影响正常教学的前提下，尽量与学生建立良好关系。但是，如何与学生相处的度怎么都把握不好。通过与那些表现不好的学生谈心甚至批评教育，我慢慢看到一些改善。我认为最开始一定要树立起威严，严格要求学生与自己，维护课堂秩序。等学生习惯了严谨的教学气氛后，可以适当放松来联系实习生与学生之间的关系。在以后的教学中，可以添加一些有趣的互动活动。实习生与学生之间的关系很微妙，既要保持师生关系，又要体现朋友的友谊。怎样与学生相处，相处的度的把握至关重要，需要具体根据实际情况进行调整。

另外，作为实习生，要充分利用学校规章制度来约束学生。比如，几次作业背不过就可以施加一些惩罚，或者通过班主任施加压力。但是，尽量不要在其他老师面前批评学生的缺点，因为学生对此很反感。

处理日常作业是了解学生掌握知识情况的一种方式。针对学生作业中的不足，可以进行有针对性的纠正或讲解。在批改作业时，要明确指出错误，并在课堂上进行纠正。对于字迹、格式等其他方面的问题，可以在将来的考试或其他活动中强调。此外，根据学生作业完成情况，可以更合理地安排教学内容，及时调整学习新课和复习的次序。作业完成情况还可以一定程度上了解学生的品行，发现是否存在抄袭现象，并采取相应措施防止再次发生。