一天，我又一次在厕所里写作业，心里唉声叹气，同桌也说：“都怪数学太难了，我都想放弃了。”是啊，我为什么要呆在厕所里写作业呢，因为数学题太难了，我脑子里全是集合、单调性、增减性等一堆数学名词，函数的图像在脑海里翻来覆去，我一定要像以前那样克服这个难题。

但是这并不容易，我一遍又一遍地翻看厚厚的课堂笔记和课外资料，看着例题和复杂的解题过程，我都要晕倒了。过了一段时间，我再次打开练习本，那些可恶的障碍又挡住了我，看着题目，我毫无头绪，心烦意乱，胡思乱想：“是因为暑假放松了太久，脑子不经常运转，生锈了吗？还是我的智商太低呢？”

我头脑飞快地运转，想着是不是我的学习方法出了问题。我觉得初中和高中的学习要点只有一个字的差别。初中注重“练习”，而高中则更注重“理解”。我们必须注意初中和高中知识的迁移和拓展，同时要提高课堂效率，在课堂上要及时整理笔记，还要重视课后作业和相关练习，我们要培养对学习的兴趣，让学习成为一种乐趣。

现在我躺在床上，开着小台灯写下了以上的感受，眼皮不争气地打架，但我仍然想说：“老师爱你，你不一定成功；你爱老师，你一定成功。”所以我要打起百倍的精神，用全身的力量化为锋利的刀刃，战胜可恨的难题……

日记300高中日记大全6

成长是每个人都经历的过程，这个过程中我们会遇到各种挑战，但这些挑战会让我们变得更坚强。在成长的过程中，我们会感到快乐，同时也会面临烦恼。我们应该如何应对这些问题呢？这是一个我们都应该认真考虑的问题。

成长是一个熟悉而又亲切的词。在成长的过程中，我们会不断变化，也许我们会找到一生中的理想，也许我们会改变自己的缺点和不足之处。有时候，我们会陷入胡思乱想，有时候，我们会为实现自己的目标而努力奋斗。成长离不开生活，我们正在在生活中成长。

然而，有的青少年会努力学习，为自己未来的幸福生活而奋斗；而另一些青少年却只关注眼前的享受，只追求当下的吃好、喝好、穿好。作为正在成长中的我们，一定要努力学习，不要让自己在成长的过程中有所遗憾。只要抓住自己美好的青春，抓住机会，我们就能取得成功。

是什么让我们发生如此巨大的变化？是什么让我们珍惜每一分每一秒？又是什么让我们从幼稚走向成熟？答案就是成长。如果没有成长，我们就会逐渐接近死亡，变成一个像植物人一样的存在。植物人也许有思想，有自己的梦想。而有些青少年却会茫然地度过一生，直到老去才突然意识到自己在成长过程中是多么的无知。

毛毛虫在世界上是多么渺小啊！但是它长大后，会变成蝴蝶，在空中自由地飞翔。蝌蚪在水中也是多么渺小啊！但是它长大后，会变成青蛙，为人类做出贡献。在不断成长的过程中，我们也会成为国家的栋梁之材，为国家做出贡献。

日记300高中日记大全7

今天是一场百年难得的赛车比赛。我带着我心爱的赛车“星际火狐”来到了贮木场，而比赛场地就在贮木场的操场上。

当我到达贮木场操场时，赛车跑道还没有被拼好，但是场地上已经挤满了人。为了加快比赛的进行，大家都忙碌地帮忙拼装跑道。经过了三十分钟，跑道终于拼好了。这时，我看到了一个熟悉的身影。原来是我的朋友汤哲威，我喊了一声他的名字，他转过头来，我们打了招呼，然后准备开始比赛。

比赛开始了，我的对手是一辆名叫“千机变”的赛车。我想着，既然大家都是星际赛车队的，我就先观察一下对手的赛车。我一直盯着那辆“千机变”，发现它并没有安装什么特殊配件。然后轮到我比赛了，我跑了一圈，而对手跑了三圈。裁判喊了“开始”，我看到对手用力一推，利用助车器的力量。所以我暂时落后了。不过没过多久，我的赛车追了上去，逐渐拉近了距离，最终改变了局势，我的赛车居然领先了。我晋级了，而我的对手被淘汰了。而汤哲威的对手竟然是“先驱音速”。看起来胜利对于汤哲威来说已经近在咫尺了。果然，汤哲威也晋级了。

第二场比赛开始了，我的对手是一辆名叫“大力神”的赛车。裁判再次喊了“开始”，我放开了我的赛车，但突然，我的赛车停了下来。原来是散热器出了问题。唉，我被淘汰了...

尽管我今天输了比赛，但这却是我最开心的一天，因为我终于亲眼见识到了前所未有的赛车速度。

日记300高中日记大全8

开学前一天，我兴高采烈地整理书包，可我晚上却辗转反侧睡不着，心里纳闷着新同学是什么样子的呢？

开学第一天，我一到学校就和同学们热烈交谈，好像好久没见面一样。就在这时，一个同学冲进教室，大声喊道：“老师……”话还没说完，老师已经站在他身后了。老师说：“上课了，回到座位上去！”那位同学像只猫一样，悄悄跑回自己的座位，结果全班同学都哈哈大笑起来！

老师开始点名了，我已经记住了我们班的每个同学的名字。我认识了两个好朋友，他们各有特长，我的特长是跑得很快，第一个朋友有一双可以看到两米外针孔的眼睛，第二个朋友有一双可以听到一米外掉下来的针的声音的耳朵，简直就像千里眼和顺风耳一样厉害！

老师要我们填写回条，有一个同学没有交，老师说：“你没有交回条，扣一点！”结果，那个同学生气地瞪着老师，老师也生气地说：“在我教了五六年级，还从没见过瞪老师的人。”那个同学真的不应该，自己不对还敢瞪老师。

之后，老师平静地说：“这样的行为很不好，如果能改正自己不好的行为，将来才能成为社会上有用的人。”老师说得太对了，我们来学校就是为了学习知识和道理的。

班上的每个同学都有不同的个性，就像一种米养出百种人。有天真可爱的喷火龙，有沉静的小石佛，还有像我这样爱搞怪的学生……

希望未来的两年大家能开开心心，团结合作，获得各种荣誉，让老师为我们鼓掌欢呼！铃声响起，下课了！我兴高采烈的心情，在操场上飞奔着玩耍，乐不可支！