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初二学生日常生活日记优质10篇
大小:469.53KB 2页 发布时间: 2023-10-19 16:04:27 14.65k 14.33k

大家好,今天小编为大家精心整理了初二学生日常生活日记,希望能对需要的人有帮助。

初二学生日常生活日记1

泰戈尔说过:“蜜蜂从花中吸取蜜,离开时都会表示感谢。而浮夸的蝴蝶却认为花应该向他表示感谢。”这句话告诉我们,当我们与他人建立互利关系时,双方都应该表达感激之情。地球为我们提供了住所,让我们找到温暖的归宿;地球为我们提供能量,让我们的胃得到满足。我们以快速的发展回报地球,让它得到了回报。

朋友、家人和身后的每一个人都是我们成长和自信的支持力量。他们无怨无悔地用爱来温暖我们,用行动来鼓励我们。正如华梅所说的:“谁给我一滴水,我就会回报他整个大海。”这与中国的谚语“滴水之恩,当涌泉相报”不谋而合。如果在你遇到困难时,身后的人伸出援助之手帮助你,你应该以十倍的感激之情来回报他们。

你知道吗,每一朵花,每一棵草都是一个稚嫩的心灵。当你残忍地扼杀这些渴望生存的心灵时,你的内心是否也在滴血呢?但是,如果你拯救了这些心灵,你是否能感到愉悦呢?侵犯他人的生命权,上帝会惩罚你的!

所以,当你怀着感恩之心拥抱整个世界,当你怀着感激之心回报整个世界时,人间真谛就在你身边。

初二学生日常生活日记2

我漫步在九曲溪边,享受着温暖的江风。小竹筏在溪水中划过,船上的笑声不断传入我的耳中。竹筏消失后,九曲溪又变得宁静起来。

路边的茶馆里飘来淡雅的茶香,被江风吹进我的鼻子。我决定走进一家茶馆。

老板娘为我们每人泡了一杯大红袍,端到我们面前。

我拿起一只精致的茶杯,仔细观察杯中的茶水。茶水清澈见底,浮着几粒碎茶末,像是蜻蜓点水,杯底的茶叶像是盛开的莲花。整杯茶就像是一幅立体的水墨画。

我把这杯褐色的香茗送到嘴边。啊!一股香气立刻弥漫开来,让我感到无比舒适。

不久前,我面临着初中期末考试,学习的科目比小学多了好几倍。那段时间,我放学后要立即回家复习,一直到深夜。我的生活变得不规律,对学习感到烦恼和迷茫。寒假后,我特意来到武夷山放松心情。

我微微抬起杯子,一股新鲜的茶水顺着嘴唇流入口中,滋润了我的舌尖,让我精神焕发。茶水继续流入胃中,帮助我消化。最后,剩下的微苦而甘甜的茶香冲进我的脑海,让我变得清醒,抛开烦恼和迷茫。茶让我从疲惫的小鸟变成快乐的小鸟,无忧无虑地享受少年生活。

茶是一种让人清醒、自洁的饮品;茶是一种芳香、淡雅的饮品。品茶让我难以忘怀,也让我永远记得武夷山,岩茶之乡!

初二学生日常生活日记3

那一天,上帝并没有特别安排什么。一切都在一个慵懒的午后以一种戏剧性的方式开始了。

我的初中时期几乎都是在迷蒙中度过的。那所百年老校矿大给人的感觉就是散漫而厚实的氛围。我坐在比我年长好几圈的教室里,高高的天顶显得有些空旷,空气中弥漫着午后饭菜的香气。解决完例行工作后,我叼着残留着酱油浓香的筷子四处看着教室里的景象。有两个人以一种奇怪的方式回应了我:一个像猴子一样蹲在长椅上大口吃着卷心菜,另一个则沉思地晃动着手中的不锈钢汤匙。

"嘿,晃汤匙有什么好玩的?"我问道。

"你不也一样吗?叼着筷子看世界?"他回答。

这是我们第一次互相交谈,虽然对话内容不怎么有趣,但序幕却让人大跌眼镜。蹲在长椅上的人叫小溪,晃汤匙的人叫lincky。

从那一刻起,我们三个人的故事就开始了。多年后,我闲暇时拿起一支锈迹斑斑的记事笔,在纸上划下道道印记时,仿佛一切都发生在昨天。我们之间有意无意的开玩笑和捉弄,每个人都有自己奇怪的物品:溪的草稿能让出书的人和读书的人都汗颜;lincky拥有一辆经历了"偷了找回,找回又被偷"多次的传奇山地车……

我常常惊讶于我们这个奇怪的组合:人如其名,溪对数学有着执着的热情,lincky在人际交往中游刃有余,而我则常常待在图书馆寻找宁静。我们三个拥有截然不同属性的人却能站在同一片天空下。也许这就是命运的安排,但我们却踏着相似的鼓点,分享同一片天空:清晨的曙光中,我们绕着操场奔跑,倾听风的脉搏,在奔跑和高喊中分担各自心中的苦涩;当难过的时候,我们互相开一些不过分的小玩笑;在僻静的实验楼过道里,我们哼唱着我们自己写的曲子,引来过路人的侧目……

一张薄薄的毕业照悄然结束了我们的初中时光。

三封不同的通知书宣告了我们的选择分道扬镳。

金陵,一中和清华附中。

再次走在那些熟悉的角落,别离的伤感不知不觉地弥漫在周围的空气中。走出那扇我们穿过无数次的厚重大门,曾经话多的三个人突然变得沉默了。

初二学生日常生活日记4

九月,我开始了初中生活。初中是一个新的起点,也是人生的一个中转站。如果成绩好,就有机会上好的高中,甚至进入大学深造。如果成绩不好,就得去打工,做一些脏活累活。我感到了前所未有的压力,但我决定将这压力转化为动力,不断努力,争取考上好的高中。

刚进入周市中学的校园,我发现中学比小学大很多,环境也更美了。开学的第一天,我和爸爸妈妈一起去见了班主任蔡老师。蔡老师向我们介绍了中学的情况,我意识到中学的压力确实比小学更大。因此,我决定努力改变自己,适应中学的新生活。

刚开始的两天我们进行了军训,大家都被晒得黑黑的。但在这次活动中,我们结下了深厚的友谊。还有一件有趣的事情发生在军训中。一次教官发脾气,说了粗话,我们的班长说教官骂人,大家都跟着说教官骂人,只有我一个人说教官没有骂人。教官让我去休息,其他同学开始跑步。结果回到教室后,大家都说我是“马屁精”。

接下来正式开始上课了,老师们和蔼可亲,同学们也和睦相处。我们的班主任蔡老师非常幽默风趣,上课时总能逗得我们哈哈大笑。他的招牌动作是当我们回答问题答错时,脖子往前一伸,嘴巴往下一瘪,眼睛一瞪。每次都能逗得我们开心。和同学相处也不是那么容易,一开始我只能叫出和我玩得好的同学的名字,现在我能叫出全班同学的名字了,我还被评为班上的学习委员。

初中阶段的课程突然增加了很多,考试科目从三门增加到了七门,包括语文、数学、英语、生物、地理、历史和政治。考核分数也从小学的300分涨到了690分。一开始,我感到有些不习惯,几乎手忙脚乱。地理对我来说很难学,有很多要背的东西,总是记不住。生物、历史和政治也很难。特别是政治,虽然是开卷考试,但答题时总是不得要领。后来听了老师的讲解,才明白不能离开原文的核心意思。加上上学的路程很长,每天早出晚归,科目多作业也多。那时候,我觉得自己被压得透不过气来。但慢慢适应并调整后,在老师的指导下,我逐步掌握了各科的一些学习规律。比如,历史要记住时间、任务和事件,生物要了解各种关系,政治答题要围绕中心思想。最终,我找到了初中学习的感觉,不再觉得那么烦恼。在期中考试中,虽然表现不是很好,但我取得了年级总成绩第四的排名,荣获了学校颁发的学习标兵一等奖。

在初中阶段,我决心更加努力,学好科学知识,争取在各门科目都取得优秀的成绩。

初二学生日常生活日记5

我回到家后,迫不及待地拿起手机。然而,我发现手机无法开机了,可能已经彻底坏掉了。上周回来时,手机就已经无法开机,我猜测可能是没电了。上周,我把手机藏在一个秘密地方,家里的人都找不到它,所以也没有给它充电。虽然我妈妈几乎每天都给它充电,但它仍然无法开机,完全黑屏。现在我非常后悔,为什么当初要把手机藏起来呢?

初二学生日常生活日记6

我昨天六点多的时候因为总想起我喜欢的那个人的身影,所以我选择自己忙起来,写作业。我努力地抄着语文课文需要背诵的段落,抄了很多,大概有七八张纸,用那种横线的大本子抄的。然后又开始抄英语课文和单词,那些东西我用了很多张英语本。手酸了累了,甩一下接着抄,然后又开始抄数学公式和老师划重点的地方。我从七点一直抄到十一点多。我知道是十一点多的时候是因为我突然想知道现在几点了。因为我不想让自己闲下来嘛。

妈妈今天加班到十一点多,我洗完了她才疲惫地回到家。我本来是不想和她吵的,但是她一回来就看到我还没有睡觉,以为我又玩手机了才到这个时间才睡觉。但是我真的没有玩手机啊,我一直在写作业。于是下意识地说了句“我没玩手机”,但是没想到她因此和我吵了起来。她说你没玩手机,那为什么到这个时间才睡觉,我又说“我写作业”“为什么这么晚还在写作业,不是告诉你了明天再写的吗,还不听我的话”。说实话,我觉得她还以为我在玩手机到现在,但是我真的没有玩手机,于是就没再说话,因为即使我说了她也不会相信,我已经把我要说的说完了,她爱咋咋样吧,于是就不理她。

我上了床,闷头就睡,但是我还是低估了我的大脑,不知道是因为妈妈的唠叨,还是因为我一直在学习,大脑异常地活跃与兴奋,根本睡不着觉,于是自然而然地又想起了他......

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