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高三周记600字1
初中时的日子过得舒服自在,三年半就这样混过去了。但是一到了高中,情况就不一样了。要考上大学,混是不可能的,必须要好好学。在中国的教育体制下,成绩就是关键。
不知不觉中,高中已经过去了四周,感觉自己就像刚从绝症中幸存一样,开始了新的生活。
成绩是关键,但并不是每个人都能做到。就像牛顿坐在树下被苹果砸中一样,而我却只能接到鸟粪。所以追求成绩也需要一些技巧。老师们都说了,要加强学习。首先是课前预习,然后是认真听课,课后复习,最后是做作业。我都按照做了。但是结果还是不尽人意,数学这个科目似乎与我过不去。无论是在小学、中学还是现在的高中,数学总是把我拉下来。我就纳闷了,数学这个科目怎么这么执着,总是往后拉我?
经过适应期的四周,我终于下定决心要改变数学的状况。虽然我更喜欢文科,但在未来的三年里,我逃不开数学。所以...
高三周记600字2
我渴望天空更蓝、水更绿,希望人与自然能够和谐共处,让我们的生活变得更美好。我梦想着小区里不再有满地的汽车,而是绿树成荫、小草铺满地面,花朵绽放成片,小桥上有流水潺潺,鸟儿在花香中啁啾鸣唱。我希望上学的路上不再拥挤,人们都能选择绿色出行,沿着一条被鲜花和绿草环绕的小路走向校园,孩子们在路上嬉戏玩耍。在校园里,书声朗朗,孩子们与老师一起探索学习,不再为每一分成绩斤斤计较,我们的学习生活变得更美好。城市中,不再是一幢幢高楼拔地而起,而是使用木质建筑代替钢筋水泥,让人类与自然融为一体,让我们的生活变得更美好。
我希望我们不再食用含有添加剂等对人体有害的食品,而是选择对人们健康有益的绿色食品。我们吃的鸡鸭鱼肉不再受到人工激素的喂养,而是健康无污染的自然生长,我们的饮食不再暴饮暴食,过多摄取营养,而是通过科学配餐,远离疾病的困扰。
我希望我们穿的衣服不再是用化学染料染色的合成纤维制成,而是由天然彩棉制成的美丽服装。女孩穿着像蝴蝶般漂亮,男孩穿着可以像刘翔一样快乐运动,我们的生活变得更美好。我还希望能够发明一种高科技鞋子,可以根据人们的思想控制移动,用这样的鞋子代替现在复杂的交通工具,让我们的生活变得更美好。
我梦想着生活在一个古代的桃花园中,让我们的生活不再成为大自然的负担,而是成为大自然乐章中和谐的一部分,让我们的生活变得更美好。
高三周记600字3
雷锋,一位年轻的志愿者,以他的爱心和奉献精神成为了社会上的楷模。他默默地帮助他人,无私地奉献自己的时间和精力。他始终保持着谦虚和谨慎的态度,把服务人民和回报祖国放在心中最重要的位置。雷锋的事迹激励着我们每个人,让我们明白了什么是真正的爱和奉献。
雷锋的精神不仅仅存在于他一个人,我们身边也有许多像雷锋一样的人。他们用自己的行动延续着雷锋的精神,无私地帮助他人,让世界充满了爱。
在我们的日常生活中,也有很多小事展现出雷锋精神的力量。比如,我认识的一个同学霍宗泽,她身材娇小却有着巨大的勇气。一天,她在海边游泳时听到有人呼救,她毫不犹豫地挺身而出,救起了一个溺水的男子。她没有留下自己的名字,也没有等对方说谢谢,而是默默地消失了。这种乐于助人、无私奉献的精神,正是雷锋精神的体现。
雷锋的爱心和奉献精神不仅仅表现在他的行为上,也体现在他的内心深处。他总是乐于助人,无私地奉献自己的时间和精力。他省吃俭用,为灾区捐款,从不为自己买一瓶汽水。他的一举一动都表达出他对祖国、对人民深深的爱。他的品格和精神永远值得我们尊敬和怀念。
雷锋的精神激励着我们每一个人,让我们学会关心他人,学会奉献,学会付出。当我们乐于助人,无私奉献时,我们也在延续雷锋的精神,让世界充满爱。无论是大事还是小事,只要我们用心去帮助他人,我们都可以成为像雷锋一样的人,让这个世界变得更加美好。
高三周记600字4
生命如长河,不能回头。我用自己的梦去战斗,无论输赢,都要在下一世继续追寻悲欢。在人生的旅途中,有人来了又走。不知道下一个路口是否会分离,总之,我一个人在冒险,一个人在独行。
背上行囊,随着夕阳前进。无论多么辛苦,多么累,既然选择了这条路,就要坚持下去。我没有资格抱怨艰辛,要挺直脊梁,给世界留下背影,去追寻我曾失去的梦想。
走在草原上,感受炙热的温度。让自己的血液沸腾,寻找生命的曙光。草原上的每个生命都为了生存而竭尽全力,而我一个人在生命的道路上探索,追寻那个梦想。
独自一人的旅程让我学会了坚强。既然选择了高傲,就不要让自己卑微。就像一只受伤的孤狼,独自悲伤地舔着自己的伤口。笑给别人看,把悲伤留给自己。尽管自己早已泪流成河,也要给世界展示自信的微笑。
一个人,不知从何时起,忘记了寂寞,忘记了痛苦。一个人走着,走着。就像雪山中独立的寒松,虽然单薄,但依然挺立。我存在并不是因为别人,而是因为来到这个世界上拾起那个梦想。
心如潮水,清明,淡泊,不妄想,不奢求。属于自己的会回来,不属于自己的再努力也没有用。我这不是胡闹,不是无理取闹,而是厌倦了所有的依靠。
当我再次踏上征程时,身边依然只有空气相伴。在雪山脚下仰望布达拉宫,它是否和我一样,虽然孤立,但并不孤独。因为它有宽阔的臂膀,容纳着人们的忧思。而我心中充实着那个梦想。
多年之后,我终于找到了那个梦想。在追寻的过程中,体验了孤独,领悟了坚强,明白了奋斗的意义。最终,我将那个梦想理解为两个字,只有两个字,那就是“汗水”。
高三周记600字5
新学期伊始,我结识了很多新朋友,也迅速适应了新的环境。在这一周里,我仔细观察了各位老师的特点和授课方式,下面我就来给大家介绍一下。
首先是语文老师,他的特点是非常有激情。以前我对语文没有太大兴趣,觉得它很无聊,而且很难,上课的时候我总是很难集中注意力。但是开学的第一节语文课,老师用充满激情的声音讲课,让我一下子就变得精神起来了。他的讲解非常清晰明了,让我能够更好地理解课文的重点和知识点。这是我第一次听到语文课可以这么生动有趣,让我对语文学习的抵触情绪消失了,我觉得语文其实并不难。我决心要继续努力学好语文,不辜负老师如此精彩的讲课。
接下来是英语老师,他的教学方法也非常好。每节课开始前,他都会进行一个英语单词的小竞赛,如果回答得又快又准确,就会得到奖励。因此,同学们每节课前都会认真复习即将考察的单词,不再出现不会背单词的情况。这样一来,不仅把单词背得很熟练,还能得到奖励,学习就变得更有趣了。
最后是历史老师,他的特点是非常幽默。第一节课,老师先介绍了自己,让我们大家对他有了初步的了解。他在黑板上写了两个字:“王玲”,同学们纷纷说老师的名字很好听,但老师没有说话,接着在黑板上又写了两个字:“亡灵”。全班同学都被他逗得哈哈大笑,老师说:“我的父母真是有才啊,给我起了一个这么好听的名字。”这个幽默的开场让我对历史产生了兴趣。还有一次上课的时候,其他班级在放一首歌《我要飞得更高》,声音很大,我们班里也传来了歌声。歌声正唱到“我要飞得”,老师接过去说:“更高”。然后他笑着说不能飞了,再飞就全飞到外面去了,那谁还会听他讲课呢?说完就把门关上了。老师时不时的幽默点让我爱上了历史课。这是我目前观察到的老师们的特点和授课方式,我相信每个老师都有自己独特的教学方法,都是为了让我们学得更好,将来成为有用之才。我们不能辜负老师的期望,要继续努力学习。
高三周记600字6
下午闲暇无事,我决定出去走走。漫步在一条幽静的小路上,听着溪水的声音,我感到非常轻松。四周已经变得枯黄一片,只有零星的几丛绿色,再也看不到以前蝴蝶飞舞的景象了。寂静的山林有些凄凉,只能听到踩在枯叶上的轻微声响。就在这个寂静的时刻,一群鸟突然发出惊慌的叫声,匆忙地飞向远处的天空。我不禁想问,是不是我的到来打扰了它们的安宁呢?
默默地前行,到处都是几片叶子的枯树,或者长满青翠的松柏。我轻轻靠在一棵枯树上,闭上眼睛,静静感受冬日的宁静。微风轻轻吹过耳边,有一丝凉意,但并不冷。一片叶子轻轻滑过我的脸颊,我伸手接住,睁开眼睛看着枯叶从高高的树上缓缓飘落。枯叶就像是疲倦的蝴蝶,冬天是它生命的尽头,在寒风中轻轻降落。又像是年老的人,虽然不愿意结束,但最终也只是在盘旋一阵后,化作泥土。我轻轻抚摸着干燥的树皮,它脱落得很容易,让我陷入了沉思,也感到了一丝哀伤。
生命本来就短暂,无论过去多么美好,最终都会化为枯叶和白骨。既然结果都一样,为什么还要不停地重复呢?
正当我陷入思考的时候,一个笑容灿烂的孩子突然跑到我面前。他手里拿着一束盛开的迎春花和几枝嫩黄的柳枝。他开心地说:“姐姐,这些给你。”我被他阳光般的笑容和年轻的活力所感染,接过一枝花,孩子开心地跑开了。我看着手中明亮的黄色花朵,摩挲着它的花蕊,感受到强烈的生命力从中迸发出来,我的心灵震动了一下。似乎我明白了植物为什么不舍弃生命的轮回,而是坚持生长一年又一年。那是因为它们有着强烈的新生之喜悦,以及不屈不挠的生命本质。
我的心情一下子变得开朗起来,抬头看到了一片新叶。看起来它们似乎会比去年更茂盛,更美好。再看看前方的枯树,我明白了叶子的休眠,或许是为了积蓄力量,为了一次全新而更美好的苏醒。
阳光映照下,冬日的山林美得像一幅墨画。我陶醉在冬日夕阳中,时间不知不觉地流逝,天空中掠过几只归鸟。我该回家了,我期待着今年春天有一个更美好的山林。
高三周记600字7
寒假是一个充满活力和多彩的假期。不同的经历让我感受到了寒假生活的各种颜色。