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初次登上讲台，初次被尊称为“老师”，初次成功地上完一节课，人生中总会有很多第一次。对于我这个师范生来说，成为一名教师是一个充满挑战和诱惑的事情。我选择了自主实习，在2020年2月28日，满怀兴奋的心情来到宜春学院高安校区附属小学（以下简称附小），开始为期一个多月的实习生涯。

在大学三年的学习中，我不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识。除了了解“教育是什么，学生怎么学习”这些根本问题外，我也努力提高自己的师范技能。然而，这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯，在真实的教学场景中是否适用呢？我们真的理解什么是教育吗？或许以前只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏，但在这个春暖花开的季节，也该认真为自己未来的教育事业做好准备。

第一件事是听课。在实习期间，我担任附小某班的数学实习老师。听课是教学最基本的方面，也是实习教学工作的第一步。实习期间的听课不再是以前读书时那种专门听老师讲课内容，而是听指导老师讲课的教学方法、思路等。我听的是指导老师，也就是某班的数学老师胡老师的课。通过回顾以前老师的授课方式，我从中吸取了许多经验，发现每位老师都有不同的教学风格。这或许就是教无定法的真正含义。我非常佩服胡老师在课堂上的应对自如，她通过讲述身边的事例，把学生一步一步地引入课堂教学，使课堂气氛非常活跃。

在听课的过程中，我深刻地感受到，教学是一门艺术。课堂语言是这种艺术的传达方式，听课过程是积累经验的过程。除了了解教学流程，也要注意积累各种教学方式和组织教学的技巧。

第二个环节是备课。在实习的第一周，我主要以听课为主，同时也为接下来自己要上的课做准备，也就是备课。备课是教学的开始，不仅要认真分析教材，还要考虑学生的实际情况和原有知识水平，同时也要准备应对各种情况的对策。在备课时，我会把每句话都写下来，一步步地写下上课的步骤。经过反复修改和推敲后，备课才能定稿。备课做好了，也代表着教学成功的一半。我对备课非常认真，因为只有这样才能在讲台上更好地发挥。

第三个环节是讲课。走上讲台讲课是教学工作中最重要的一个环节，也是最能体现教师教学技巧和能力的地方。以前当学生时，老师可以轻松地上完一堂课，但当轮到自己时，那40分钟变得异常漫长。教材内容可能只有一两页，但要上40分钟，感觉根本上不完。我记得第一次上讲台讲课时，我觉得自己准备得非常充足，但一堂课只花了二十多分钟就结束了，还有二十多分钟不知道如何填充。后来胡老师帮我解围，她针对我讲的这堂课问了学生几个问题，我才发现还有很多问题没有讲到，还有很多知识没有涉及。我才意识到，即使备课做得再好，也不能代表这堂课会上得好。

通过这段实习经历，我意识到教育是一门综合性的学问，更加明白了教育需要不断地实践和积累经验。我将继续努力，提升自己的教学能力，为将来的教育事业做好充分准备。

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我们来这里已经有几个星期了，对这里逐渐熟悉起来。虽然工作上只能做一些简单的任务，因为我们还是新来的，但是随着时间的推移，我们会慢慢适应并掌握更多技能。公司有一套完善的员工培养政策，新员工都需要从学习开始。刚开始的工作可能会很繁琐，单调，每天重复同样的任务，时间长了可能会感到厌倦。比如我每天都是坐在电脑前打字，接收公司的快递，感觉很无聊。但是即使工作简单，也不能马虎对待，我们必须要有坚韧不拔的性格，在遇到挫折时不能轻易放弃。

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公司决定派我去浙江工作。一开始我觉得这是个很好的机会，可以去外省看看，开阔眼界。至少可以对我的人生观有很大的影响。所以我没有多想就答应了公司的要求。但是当告诉家人的时候，他们对我说，你现在还没有毕业，还有毕业设计要做。去外省工作肯定会没有时间再做设计了。不要因小失大，要分清事情的轻重。

我仔细一想，家人说得在理。我这三年来读书不就是为了顺利毕业吗？我不能因为一件事而耽误了学业。毕竟我现在还是个学生。如果等毕业后再做考虑，应该会更好一些。

于是我向公司说明了我的原因，公司也没有多说什么。但是在一次全体员工会议上，经理在会上说，有些员工做事没有决策能力，舍不得离开广东的温暖，怕吃苦，不敢出去。也许他们有他们的原因，但是一个不敢果断做决策的员工是没有什么前途的。

我一听就知道他在说我。虽然没有点名，但是当时我真的很难过。为什么要这样说我呢？虽然我一时冲动说要去，但是也没有必要在会上这样批评我吧。毕竟我还是个学生，应该以学业为重。

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实习的日子越来越深入，我也逐渐适应了工作状态。开始接触一些业务时，老板知道我是个新手，所以先让我通过电话与客户沟通。现在，我需要与客户进行面对面交谈，要能够准确理解客户的需求，并向他们传达公司和产品的相关信息。这就要求我对公司的业务流程和产品特点有很好的了解。因此，我每天都会很早起床，准备一些资料随时查阅。如果能把这些信息记在脑子里就更好了，所以我会不断地复习，尽量熟记在心。工作进行得很顺利，每天都要接听很多电话，通常都是简短的语音交流，只需要简单介绍一些相关内容。当然，也有一些客户需要更详细的信息，这时我就需要全面地描述，让他们更深入地了解我们的产品，最重要的是让他们觉得我们的产品非常出色，价格也很有竞争力。虽然我自认为口才不是很好，但我能够清晰地表达事情，这样客户或合作伙伴都会很满意。每次挂掉电话时，我都感到很踏实，虽然嗓子已经有点干了，但一想到刚才可能成功地谈成了一笔生意，就觉得再辛苦也是值得的。

工作都是辛苦的，特别是周末，电话特别多，即使是假期也不能安心休息。当朋友们聚在一起时，容易分心，幸好有同事在旁边提醒，而且我们之间互相帮助，遇到问题也能更容易解决。一个人做事情确实很难，但是一起做就变得非常容易。我对这段时间的工作非常满意。

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暑假过去了，我回到学校回顾了一下我的暑假时光，我对自己感到非常满意，因为我做得很好。我在暑假期间参加了社会实习，这让我锻炼了自己的能力。这是我第一次实习，给我留下了深刻的印象。我觉得这样的实习对我来说非常有好处，我相信自己可以做得更好，只是需要时间和经验。实习是我向更好发展的道路上迈出的一步！

不知不觉中，我已经在__教育实习了将近一个月了。这短短的一个月给我留下了深刻的印象。实习是每个大学生都必须经历的一段经历。通过实习，我们可以提前进入社会，实践中了解社会，学到很多学校里学不到的知识。

在__教育的日子里，我和我的队友们完成了各种任务，从最开始的团队建设，到室内培训，再到商务礼仪。还有我们参加的“__杯”篮球比赛。我们像正式员工一样，扫楼，接待客户。在__教育的日子里，我经历了很多“第一次”，第一次上班，第一次开通博客与同事们沟通，第一次站在讲台上，第一次扫楼，第一次接待客户。这些第一次让我感到欣慰，也让我感动。在成长的过程中，我也意识到了自己的不足之处。我在做事情时缺乏条理性，对待工作有时过于随意，对工作的责任感也有待提高。我容易把很多事情理想化。

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实习日记：第一天

实习地点：综合楼

实习内容：作为生技处粉磨工段巡检工，我的工作内容是在上岗前接受三级安全教育的培训和学习。这包括厂级教育、车间教育和岗位教育。上午，我在总经办报到后，前往安全管理教导员阮培康师傅的办公室，认真学习厂级安全教育。下午，我来到生技处，接受了车间教育。晚上，我完成了厂级教育和车间教育的试卷，并进行了审核。

实习日记：第二天

实习地点：中控操作室

实习内容：作为生技处粉磨工段巡检工，我的工作内容是接受三级安全教育的培训和学习。早上，我根据要求去到粉磨工段报到，学习了岗位安全教育。下午，我在办公室填写了岗位教育的试卷。晚上，我把试卷交给了阮培康师傅批阅。

实习日记：第三天

实习地点：中控会议室

实习内容：作为生技处粉磨工段巡检工，我的工作内容是进行2014年年度分班统计。早上，我领取了全年度的质量台账，并统计了各个班组所做水泥的比表面积、SO3含量、烧失量等指标。这些指标对水泥质量的评估非常重要。

实习日记：第四天

实习地点：1#水泥磨房

实习内容：作为生技处粉磨工段巡检工，我的工作内容是更换1#水泥磨房选粉机选粉机的斜槽。早上，我和同事一起去仓库领取了所需的材料，然后到选粉机处进行更换工作。我们使用电动扳手拆下旧的斜槽，然后用新的帆布和铁丝网进行更换。最后，我们把斜槽盖板盖好，检查了一遍，清理了工作环境。

实习日记：第五天

实习地点：1#磨房

实习内容：作为生技处粉磨工段巡检工，我的工作内容是学习水泥工艺生产流程。在粉磨工段主管田垒的带领下，我学习了稀油站的结构以及1#磨房水泥生产的流程。我了解到原料经过一系列的处理和磨碎，最终成为合格的水泥。这个过程中，各种指标的监测和控制非常重要。

以上是我的实习日记。作为生技处粉磨工段巡检工，我在实习期间学到了很多知识和技能，也体验了工作的实际操作过程。我将继续努力学习，提升自己的能力，为公司的发展做出贡献。

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