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七年级周记怎么写1

花开花落，是一种美丽的交替。它们以静谧的姿态绽放，如同季节的轮回一般。开放时，花朵绽放出绚丽的色彩，如同青春的象征；而落下时，花瓣轻轻地飘落，形成一地烂漫的景象。

花开时，仿佛有微妙的声音在空中回荡。踩在铺满馨香的花瓣上，会发出咯吱的声音。即使在九月，也有一些地方依然有花开放。我真想去欣赏这美妙的景色！

花进入了我的世界，成为了我的花园。她们以五彩缤纷的色彩绽放着，时间久了，我的花园变成了一个绚丽多彩的地方。她们花枝招展，但不争奇斗艳。她们紧紧地抱在一起，静静地绽放一天、两天、三天，就像满天的星辰。我没有告诉别人，我拥有一个美丽的花园，因为它只属于我，是为我开放的。

花开是一种幸福，花园是幸福的延续。花开让人喜悦，花落让人愁绪满怀。我喜欢看花开，也喜欢看花落。在宁静中观赏花开，看着花瓣轻轻飘落，感受夏天的尽头。花落时，有多少人为之陶醉，又有多少人为之忧伤？如果花开是为了爱花的人而开，那么花落又是为谁而凋零呢？

花落时，凋零的美丽让人心痛，让人窒息。花儿的生命走到尽头，结束了，新的生命将再度诞生，没有人会知道，也没有人想深入了解。淡淡的忧伤充满了心房，只想与花一起消逝，只留下残余的馨香，带走尘世的烦恼。千百年前，有诗人为花流下了沧桑千年的泪水；千百年后，又有多少人为花的凄美而倾倒。有诗人说过：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”也有诗人说过：“落花有意随流水，流水无情恋落花。”我坚信，花是有感情的，她们和人一样。花落尽，一个新的季节，一个新的年华就会到来。

我爱花开，也爱花落。我喜欢看她们绽放，也喜欢看她们轻轻飘落。花开花落，我都会珍惜。

人就是这样，许多幸福的事物经常会慢慢地被遗忘，而许多伤心的事情却怎么也忘不了。

七年级周记怎么写2

小时候，我的朋友不多，能说上话的更是少之又少。但是后来我转学了，我的好闺蜜也不在我所在的城市读书了。周围的人都很陌生，我感到非常孤独，就像是被孤立了一样。

有一天早上，老师又让同学们换座位，很多同学都不满意，我已经习惯了听到周围那些不满的声音。我默默地整理好自己的书，走到新的位置上，拿出书来看，仿佛周围发生的事情与我无关。我的新同桌是一个比我高一点的女孩，她有着圆圆的脸蛋，笑起来还有两个浅浅的酒窝。她算是我唯一能说上话的女孩了。她经常向我借早餐或者笔，也会邀请我陪她找老师。可是下课后，她就会和她的好朋友一起去玩。每个人周围都有朋友，而我身边却空无一人，连一个人影都看不到。

有一次，她有点不好意思地对我说：“给我看看你的作业。”我点点头，看着窗外，已经是秋天了呢！地上散落着枯萎的落叶。我的目光被坐在大榕树旁边的一个男生吸引住了。他有着英俊的侧脸，修长的手指翻着书，就像是在钢琴上跳舞一样。我被这一幕深深地吸引住了，一直盯着窗外看着他。同桌递给我本子，我接过来，可当我再次看向窗外时，那个男生已经不在了。我叹了口气，打开书，继续看我的书。这个时候是下课时间，同学们都在努力地写作业，完成老师布置的任务。我也完成了，可没人来找我说话或者聊天。我只能与书为伴。

开学已经一个星期了，曾经有几个人理过我，但我不太爱说话，之后他们也没有再找我说过话。我打听了很久，才知道那个坐在树下的男生是隔壁班的班长，学习成绩很好。我曾试图吸引他的注意，但都以失败告终。我发现他经常和我们班的班花在一起，班花不仅漂亮，性格也很好，每个男生见了都会喜欢上她。我渐渐忘记了这件事，现在我要做的事就是努力学习，争取考上大学。其他的事情以后再说。

虽然我被孤立了，但是我有一个永不离弃的朋友——书。我要感谢书，在我孤独的时候陪伴着我。我要感谢书，在我想要放弃的时候给我鼓励。我要感谢书，在我伤心的时候告诉我，那些不值得。

七年级周记怎么写3

今天是XXXX年x月xx日，星期x，天气很好。早晨的空气格外新鲜，让我觉得轻松愉快。每个学期的开始，我总是下定决心要努力学习，改掉以前的坏习惯，重新开始。可是经过一个学期，我发现自己并没有真的努力学习，坏习惯也没有改掉。不过，我会安慰自己说：“下学期，我一定要真正努力了！”

六年级是适应阶段，考不好也没关系；七年级是熟悉阶段，考不好也没关系。但是，八年级就不同了，这是第一阶段的冲刺，考不好就有关系了！或许六、七年级我只是玩过来的，根本没有付出最大的努力，毕竟八年级还没到，考不好也可以原谅自己。但现在，我已经是一个八年级的学生了。课本明显增多，压力也明显增大。我已经不再是那个一无所知的孩子了。

八年级对我们来说意味着什么呢？多了一份责任，少了一份无知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份贪玩。意味着我们不能再像以前那样了，我们要努力学习，要懂事了。回头看看已经过去的七个学年，我发现我变了很多，确实不同了。我不会因为受点委屈就哭了，不会因为争夺心爱的东西而和朋友闹翻了，也不会排斥任何人了。

我告诉自己，每天要对得起夕阳。我捧着新的课本，怀着新的心态，走在忙碌的人群中，用双手为自己创造一个新的开始。

七年级周记怎么写4

幸福的分界线

幸福几米曾说过：“小丑的世界总是一分为二，一半是阳光，一半是阴影；一半是快乐，一半是凄凉。我真想知道那条神秘的分界线究竟是什么。”这让我也开始思考。

第一部分：

有一天，下着大雨，我望着窗外发呆。突然，她递给我一把伞。我有点不好意思地说：“这么大的雨，还是你用吧。”她却笑着说：“这么大的雨，你要回家，很远的路，而我的寝室就在附近，我可以跑过去的。别推辞了哦！”我有些犹豫，毕竟我们还是刚认识的同学。她好像看出了我的不确定，于是呼了一口气，转身跑向雨幕。突然她转过身：“路上小心。”这几个简短的字眼从她的嘴边说出，让我心里生出一股暖意。我不知道那是什么感觉，但是我明白，那是幸福。

第二部分：

“你喜欢什么颜色？”我问她。“我喜欢粉红色！”她兴奋地回答道。“真的吗？”我仿佛也被她的激情感染，“我也喜欢粉色。喜欢粉色的人都很单纯，很幼稚，爱幻想。粉色的可爱之处在于它的纯净，它的不做作，它既可爱又大方，让人感到愉悦。”她津津有味地说着。我接着说：“粉色是一种浪漫的颜色，它容不得一丝杂质，细致而温暖，就像友谊一样，温柔而细腻。”她停了一下，然后说：“那我们也要有这样的友谊，好吗？”我点了点头，我们紧紧地拥抱在一起。我坚信，我们的友谊是世界上最坚固的，因为我们同样单纯，同样幼稚，同样喜欢粉色。

第三部分：

看着试卷上那刺眼的红色，我不知道埋怨了自己多少次，但是一点用都没有。这次期中考试，我考砸了。我趴在课桌上，泪水不受控制地流淌。她走过来，轻轻抚摸着我的背，“别伤心了，记得那句话吗？you'll live through your pain, know it will pass, yowill return to the newborn。这不是你最喜欢的一句话吗？所以请笑一个吧，只要你努力，成功一定属于你！”她的声音坚定而温暖，我坐了起来，在那个花开了败、败了开的夏天，我抱着她，哭得像个小孩。

原来，属于小丑的那条神秘的分界线就是幸福。这是小丑自己的幸福，也是我的幸福。

七年级周记怎么写5

周末又到了，我兴奋地跟着妈妈去吃西餐。我们来到了河坊街上的一家叫做"大快活牛排屋"的餐厅。刚开始我还以为走错地方了，因为这家餐厅的外观看起来像是传统风味小吃店，上面还挂着大红灯笼。妈妈看出了我的疑惑，她笑着对我说：“这叫做‘古为今用，洋为中用’，他们经营得很有创意。让我们进去看看吧。”

我们被迎宾小姐热情地引领到了二楼。整个餐厅座无虚席，服务小姐把我们带到了靠窗的位置，刚走的客人刚刚离开的桌子。她迅速为我们换了桌布，摆上了金属餐具和一块叠得很有艺术感的橙色餐巾。服务小姐向我们介绍了各种西餐，我最后点了儿童套餐，里面有咖喱牛排，而且可以选择九成熟，非常适合中国人尝试西餐。

首先上来的是饮品，有泡沫红茶和开胃酒。我不太喜欢泡沫红茶，但开胃酒却很好喝，甜甜的、酸酸的，还带着一点酒味，非常适合我这个未成年女生喝。我举起高脚杯与妈妈碰杯时，有一种长大成人的感觉，我非常喜欢这种感觉。

紧接着，服务员端上了玉米羹和生菜沙拉。玉米羹口感滑嫩可口，而生菜沙拉一开始对我来说有点不习惯，但慢慢地我嚼出了一种新的感觉，甘甜清脆，别有一番风味。

这顿西餐让我眼界大开！

七年级周记怎么写6

校园是我心中最美的地方。虽然她不如大公园那样景色宜人，也不如自然风景区那样风光绮丽，更不如游乐场那样刺激欢乐。但是，校园见证了我的成长，留下了我奋斗的回忆，承载着我的情感，给我最深刻的记忆。

校园是我深深依恋的地方。那里有最美的小树，也有最辛勤的人。我喜欢校园里一排排整齐的小树。清晨，它们摇曳着迎接我们的到来。黄昏，它们又摇动着柔嫩的枝条为最后离校的师生送别。我喜欢校园里最动听的歌声，那是老师们充满激情的讲课声，那是同学们手捧书本的读书声。那声音美得仿佛天籁，吸引了小鸟停在窗台上倾听。我甚至喜欢校园中那个不起眼的小池塘，喜欢池塘里普通的小鱼和小花。闲暇时，我常常去池塘边坐在光滑的池台上，感受那种冰凉的感觉，它能驱散身体的疲劳，舒缓心中的烦躁。闭上眼睛，微微抬头，仿佛正在与天空默默交流，阳光洒在全身，微风吻着脸颊……

虽然校园里没有雄伟的高山、广阔的森林、如镜的湖泊，但她有人间最动人的诗，最感人的情。我记得一年级时，学校一位高年级的大姐姐得了白血病，学校在广播里号召大家为她捐款。第二天，操场上早早排起了长队，有的老师捐出了自己的工资，有的同学拿出了自己的压岁钱，甚至有的小同学拿来了自己的存钱罐。那场面至今仍然深深地印在我的记忆中。我感谢母校，她让我从踏进校园的那一刻起就明白了，人间最美的不是天空中闪烁的繁星，不是大海里斑斓的小鱼，而是人与人之间真挚的情感。