学生周报咋写好10

电子商务是指通过互联网进行商品交易和信息传递的一种商业模式。它包括了信息交流、网上交易、网上结算和物流等四个主要组成部分。网上交易在商品交易中起到了重要的作用，但它只是电子商务中的一个环节。电子商务的完整过程就像商品流通一样，需要通过信息交流、网上交易、网上结算和物流这四个步骤来实现。虽然网上交易、信息交流和网上结算可以通过互联网轻松完成，但最终的资源分配需要通过实体商品的转移来实现。网上交易只是完成了商品所有权证书的转移，并不能解决实体商品的转移问题。所以，将网上交易等同于电子商务是一种错误的认识。电子商务是由企业、供应商和消费者组成的网络，它需要完善的社会流通系统和配送服务系统来实现实物交割。然而，在中国，电子商务的建设需要包括配送服务在内，否则无法完成一个完整的商务活动。这是由于中国的国情和我们忽视配送系统建设的结果。

学生周报咋写好11

在实习的十一周中，我成功完成了我的任务。通过这段时间的实习，我逐渐变得熟练于整个会计流程的操作。然而，我最深刻的体会是在会计工作中必须要认真和细心，不能马虎。在学校的时候，我的财务老师曾经告诉过我，你们在上班的时候，就像是隔壁监狱的犯人一样。

我非常感谢实习单位的知道老师对我的悉心教导。在实习期间，我不仅学到了会计技巧，还学到了其他方面的知识。我不仅限于财务方面，还学习了销售。销售看起来很简单，但实际上有很多学问。

学生周报咋写好12

时间过得真快，一周又过去了。这周的日常工作依旧平静无波。早上，我按照惯例走进办公室，烧开水，为大家倒满杯子。接着，我继续看之前没看完的凭证。这时，生产部的部长走了进来，要求会计刘姐开一张支票给我们的业务合作伙伴。我迅速跑到刘姐旁边，希望能试试开支票的感觉。然而，刘姐告诉我，支票的数量是固定的，如果不够用了就得去银行买，所以这次先让我观摩学习，下次再让我试试。于是，我仔细观察刘姐填写支票的过程。其实，填写支票很简单，只需正确填写收款人、密码、用途和金额即可。但必须仔细填写，绝对不能出错，而且金额必须用大写字母填写，不能出现连笔的情况。填写完后，刘姐拿出印章，盖上公司名称和总经理的名字，这张支票就可以交给对方企业了。

学会了填写支票后，旁边的王姐叫我过去帮忙做手工账簿。手工账簿，不就是我们大一时做实验时也做过的吗？虽然时间有点久远，但我还有点记忆。所以，我自以为是地认为这是小事一桩。然而，当轮到我亲自动手时，我却手忙脚乱起来。于是，我先用铅笔填写，时不时地用橡皮擦掉错误。填写金额时经常出错，甚至连日期都有写错的时候。看来，我真的不能高估自己，要脚踏实地啊。经过一番艰难的努力，我终于填写完毕。王姐检查后，我开始用黑色的碳素笔正式填写。

学生周报咋写好13

招聘工作非常重要，对于组织的发展至关重要。为了提高招聘工作的效果，我们需要优化一些流程和措施。首先，临床各科应根据人力资源规划和工作分析的要求，制定招聘计划。这个计划需要经过人力资源部门的审核，并得到院长的批准。招聘计划应包括岗位、需求量、具体要求，以及招聘信息发布的时间、方式、渠道和范围等内容。其次，人力资源部门要根据招聘计划确定的信息发布时间和方式，具体落实发布工作。然后，对求职申请者进行资格审查、面试和考试。人力资源部门将符合要求的求职者名单和资料交给各临床科室，由他们进行初选，然后再进行复试和体检。在这个过程中，要按照职务说明书的标准进行选拔。最后，与录用人员签订试用合同并安排适合的岗位。试用合同应详细说明试用期的职位、期限、报酬、福利、工作绩效目标和责任等内容。最后，对招聘成本、录用人员数量和质量等进行评估，并向院长提交报告。通过这些优化措施，可以提高招聘工作的效果。

学生周报咋写好14

今天放学后，我给学生配了一把钥匙。六一班目前只有一把后门钥匙，这让早来的学生在门口等待很不方便。为了解决这个问题，我决定去给她们再配一把。因为我之前去配办公室的钥匙，所以配钥匙的师傅都认识我了。虽然是实习生，但我宁愿多费点事给老师们帮忙。

早读时，我第一次对学生发了脾气。李主任和英语老师都不在，学生们开始变得懒散起来。本该在八点前开始的早读，已经过了六分钟，他们还没有安静下来。有的学生随意走动、交作业，有的学生在讲话。我站在讲台上，他们却当我不存在。课代表让他们开始读书，但他们读得散散漫漫，没有精神。我一开始还好声好气地叫他们安静下来，但他们依然没有意识到问题的严重性。他们读了一段时间后，大家都感到疲倦，课代表也只好让他们休息一下。趁着这个机会，我给他们上了一次严厉的训话，让他们明白在规则面前没有情面可讲。他们好像被我吓到了，接下来读的时候声音确实大了。就像李主任说的：“这班学生还是比较听老师话的。”可能他们并没有完全把我当作老师，所以并不害怕。

早上我还上了李主任的课。这是一堂练习课，还有随堂听写。课后，我帮李主任改了听写，发现学生们犯了各种错字。李主任说：“可能他们还不太适应我只报一次听写，以后慢慢会好起来的。”以前老师们都会报几次听写，现在学生们每次上李主任的课都要高度集中注意力。没有麦克风，没有幻灯片，而且时不时会听到隔壁班的全班读书声，影响学生听课。但是副校长要求采用低音教学，对学生们好。可能是因为我上初中以来一直习惯老师用麦克风讲课，现在突然没有了，才发现自己的听力没有孩子们好，坐在后排听课都有点吃力。

对了，我还主动批改了学生们的作文。发现了一些写得很好的同学，正好和李主任的评价一致。我把写得好的同学都记录下来，李主任上课的时候也按照我的评价表扬学生。还让写得好的同学上台分享他们的作文，其他同学听完后积极举手发表自己的看法。回想起以前作文评价课，我总是很兴奋期待，因为我的作文常常被老师表扬。虚荣心驱使我下次更加努力。

今天我又跟李老师交流了一下。她兴致勃勃地给我介绍了她带了六年的班级。她拿出毕业照给我看，非常自豪。她说班里的女孩子个子高高瘦瘦，长得漂亮，男生则很活泼，喜欢一些小发明。整个班级都是人才，活跃在校园的每一个角落，从司仪到护旗手、礼仪队员、阳光少年等等。我试着扮演一个倾听者的角色，听着老师讲述她的故事。她给我看了一些家庭照片，也大致介绍了她的家庭成员。我深深地感受到女儿对她来说是骄傲。她还给我看了一些参加比赛和和同事旅游的照片，有趣的冰山、山峡大坝、泸定桥等等。听她讲课的感觉仿佛我是她的女儿一样。谢谢她对我的亲切对待。

下午，我跟五年级的陈老师学习了一下校务通的用法。她还给我账号，教我上学校的资源网、罗湖区的信息网、学校的FTP。她讲得很清楚，我一下子了解了很多学校的内部情况，感觉非常兴奋。放学后，我第一次召集学生去图书馆上作文培优课。这次我给他们提供了一个关于深圳读书月活动的话题，让他们当堂完成作文。我看着这个班级的孩子们，一点都不紧张，反而很从容地介绍了比赛和我的参赛经历。其他班级的学生都坐得很端正，只有我们班的学生比较随意。我没有多说什么，按照规定的时间让他们完成作文。最后明显的差别是其他班级的学生都交上了作文，而我们班的学生还在苦思冥想中凑字数。原因是他们一开始互相讨论导致注意力分散。下节课我会跟他们说这个问题。时间有限，保安五点十分就来清场了，学校不允许学生留校太久。

我带回家改了学生们的作文，目前改了两篇，还不错。果然是有些尖子。好了，不说了，我要去洗个澡继续工作了。

学生周报咋写好15

最近我们迎来了几位新的服务生，他们让我回想起了自己刚开始工作时的样子——充满梦想和期待，用稚嫩的眼神看待这个世界，小心翼翼地对待每一个人。经过实践的锤炼，我的工作技能大大提升，能够独立解决一些问题了。作为酒店前台，我们承担着大量的工作，尤其在客人多的时候，真的是忙得不可开交。看到那忙碌的场面就像是一场战斗。当我们上班的时候，客人一批一批地来，我们一批一批地处理，我们必须遵循一个原则——让客人尽快离开前台，当然不是敷衍和搪塞。因为客人来到前台都是为了解决问题，我们应该尽快帮助他们解决，不仅节省客人的时间，也减少我们的麻烦。

在前台工作可不是一件轻松的事情，真的是累得又身心俱疲。由于工作量大，每个班次都要完成自己的任务才能下班。尤其是在客房入住率高的时候，经常要延迟下班时间，还要把遗留的问题与下一个班次清楚地交接，否则会引起麻烦。另外，责任一定要明确到个人，每一笔业务都要有当事人的签名，以免出现问题时找不到责任人。

为什么刚毕业的大学生刚开始工作时显得与社会格格不入呢？有一天，我静下心来好好思考了一下，我发现所有这些问题的根源都来自一种心理——理想与现实之间的差距感。大学生走出象牙塔来到现实社会中，发现很多事情和自己想象的并不一样，甚至相差甚远。有很多人和事让我们感到不舒服，产生了很多不平衡的心理。在这种心理的作用下，摩擦、冲突和矛盾开始在工作中出现。经过一段时间的磨合，我们的心也累了，激情也消失了，我们被现实社会打败了，开始学会接受，重新定义这个社会。