初二的生活日记7
今天早上,天气还不错,我和哥哥决定去东浦镇玩耍。可是,突然间天气变得糟糕,雷声隆隆,大雨倾盆而下。我们只好失望地跑回家的路上。由于雨势太大,我们走一会儿就得找地方躲雨。
在路上,我看到很多人和我们一样没有带伞,急急忙忙地赶路。突然,我注意到一个特殊的人影——一个坐在轮椅上的叔叔,他是个残疾人。他的轮椅陷进了一个大水坑里,他拼命地转动双轮,但却无济于事。看着叔叔湿透的衣服,我对哥哥说:“我们去帮帮他吧!”哥哥心不在焉地回答:“我们的力气太小了,帮不上忙。我们还是想想怎么回家吧。”我瞪着哥哥说:“你总是这样,从不愿意帮助别人,真是自私鬼。”哥哥似乎被我的话吓到了,有些羞愧。于是,我们跑过去帮助叔叔推动轮椅,但轮椅晃动了几下还是无法脱困。这时,一个阿姨跑过来帮忙,我们一起努力,最终成功将轮椅从坑里推出来。
虽然我和哥哥到家的时候衣服都湿透了,但我内心非常开心,因为今天我又帮助了一个需要帮助的人。
初二的生活日记8
今天早上,当我在台上带早读的时候,姚知言轻轻地碰了我一下,然后指向董奕泽那边。我一转头,就忍不住笑了出来。
董奕泽好像焕然一新。仔细一看,原来他剪了短发。
他之前的发型是右边长一点,左边很短。跑起来的时候,头发会蹦蹦跳跳的,非常有趣。现在他的发型与普通男生一样了。
我觉得他现在的样子比以前更精神,也更帅气了。
初二的生活日记9
我一直认为,雪是天使的羽毛,不然的话,为什么雪会那么洁白呢?
我一直认为,雪是诗人的眼泪,不然的话,为什么雪会那么富有情感呢?
我一直认为,雪是美人嘴角的微笑,不然的话,为什么雪会那么迷人呢?
当大雪像柳絮一样飘洒时,当树上的梨花纷纷绽放时,我更加坚信,雪是天使梳理羽翼时掉下的羽毛,轻轻地,旋转着,不舍地告别天空,降临到人间。它用它晶莹剔透的身姿点缀着大地,仿佛给大地穿上了银色的外衣,美丽动人。
当清风轻轻吹过树梢时,当明月高悬在灰色的天空时,我更加相信,雪是诗人的眼泪,不是悲伤的泪水,也不是轻声啜泣,而是低声呜咽。多情的泪水被同样多情的风吹起,明月也像雪一样富有情感。似乎传来了《发如雪》的旋律,悲伤的声音在静谧的月夜中更显悲凉。
当美丽的姑娘在月光下梳妆打扮时,当竹林中的梅花踏雪无痕时,我更加相信,雪是美人嘴角的一抹浅笑,带着淡淡的笑意,充满着诱人的芳香。它让人在不经意间陶醉其中,沉浸在无尽的喜悦中,悄悄地融化了。
雪,它不仅是天使的羽毛,诗人的眼泪,美人的微笑,更是大自然赋予我们的一份美丽礼物。让我们在雪的陪伴下,感受到冬日的温暖和纯净。
初二的生活日记10
时间过得很快,我已经进入中学快一年了。当我走进学校的大门时,我意识到不能再像以前那样任性了,我是一名正式的中学生了。对于新的环境,我既陌生又期待。
我印象最深的是我们学校的校树“校魂桐”。它由三棵树组成,近看像一把大扇子,远看像一个老神仙。校长告诉我们,当我们想要放弃的时候,就应该想想这三棵树,想想它们经历了风雨如何走到今天,我们也应该像它们一样坚持不退缩,坚持下去。
学习对学生来说是一个永恒的主题。我们每天都在学习。只有当我们和学习成为“朋友”,以积极的态度面对学习,我们的成绩才会优秀。刚上初中的时候,我总是把学习看成是一种压力,但渐渐地,我发现了学习的乐趣,就像伟大的思想家孔子所说的:“知道的人不如喜欢的人,喜欢的人不如享受的人。”意思是被动学习的人不如主动学习的人,主动学习的人不如把学习当成快乐的人。当你把学习当成游戏,当成快乐,你就能把书当成朋友了。
刚进入学校的时候,我觉得学校充满了活力和朝气,给我留下了很好的印象。大树在风中轻轻地唱歌,花儿微笑着迎接我们,高大的教学楼向我们招手,一切都是那么和谐。
清晨,一些同学早早就来跑步,此时的校园也展现出不同的风情,教室里灯火通明,有些人在思考问题,很多人在小声地讨论。不一会儿就要上课了,读书声在校园中回荡。下课时,同学们的欢声笑语伴随着音乐声飘出教室。课间休息时间,同学们三五成群地在一起玩耍,不过这也是在完成作业后的情况下。午餐时间,同学们享用餐点,但是教室里仍有一些同学早早地来学习。晚自习时,星星点点的灯光照亮着教学楼,“立德树人,广育英才”这八个大红字不仅挂在教学楼上,更深深地烙印在我们心中。这样简单而美好的一天,散发着青春的光彩。
初中是一个承上启下的学习阶段,也是一个特别重要的阶段。虽然只过去了六分之一,但其中也经历了酸甜苦辣。
初二的生活日记11
我曾经收到很多礼物,但其中有一个礼物让我记忆深刻,那就是我的好朋友邵思月送给我的一句学习真理。她告诉我:“学习就像灯,努力就是油,只有加油才能让灯亮起来!”
起初,我以为这句话是她在资料或网上找到的,但后来我发现这实际上是她自己编的儿歌。她一直用这句学习真理来激励自己要积极向上、乐观进取。
然而,我开始思考:“既然这是真理,为什么她要告诉我呢?难道她不怕我因为这句真理而努力超越她,最终以优异成绩超过她吗?”
怀着疑惑,我迅速跑到邵思月面前,问道:“邵思月,你为什么要告诉我这句话呢?”
她笑着回答:“什么话?”
我笑着说:“哈哈,你是不是得了健忘症啊!就是‘学习是灯,努力是油……’这句话啊!”
她也笑了笑,对我说:“我希望你李倩,受到这句话的启发,为了你的理想而努力奋斗。”
我疑惑地问:“那你呢?难道不怕我超过你吗?”
她说:“当然不会,因为我会和你一起努力。当你伤心时,我会安慰你;当你开心时,我会和你一起笑。总之,我们会相互支持,一起前进!”
说完,我们一起笑了起来,手挽着手走进了明亮整洁的教室。站在一旁的沈雯雯笑着说:“不认识你们的人可能会以为你们是疯子。”她说完后也跟着哈哈大笑。
“学习是灯,努力是油,只有加油才能让灯亮起来!”这句真理对我来说是一生受用不尽的宝贵经验。与我一起度过艰难时刻的邵思月也成为了我生命中非常重要的人。
初二的生活日记12
今天,老师给我们下了一个任务:全班合力制作一份手抄报。这让我有点担心,因为我不擅长画画。但是,没有更好的主意,我同意了同学们的建议,我们四个人一起做。
我们开始行动。一个同学负责画画,另一个同学涂色,还有一个同学抄写。而我负责写文章、编辑和设计排版。每个人都有自己的任务,我们井然有序地工作着。画画和涂色的同学正在认真地为手抄报“添彩”,而我则在为文章构思和排版而努力。抄写的同学因为我的文章没写好,只能等待。时间一分一秒过去,我的文章终于完成了。抄写员迫不及待地抢过来,认真地从我们设计的文字框里抄写。不一会儿,我们合作的成果终于呈现出来了——手抄报完成了。
我们松了一口气,个个都拍手叫好。我真没想到,一个对画画一窍不通的我,也能参与制作一份理想的手抄报。这让我想起了一个故事:愚公移山。正是因为愚公和家人们的合力,相信只要齐心协力,一定能把山移走,才有了奇迹的发生。在这件事上也是一样的道理:如果我一个人来做,可能做不到那么理想。但是,当大家一起努力时,会有画画好的同学让画变得美丽,有抄写好的同学让字写得漂亮,有涂色好的同学让色彩鲜艳,还有我负责编辑和排版,我们一起努力,才能创作出一份漂亮的手抄报。从中,我明白了一个道理:只有大家齐心协力,共同朝着目标努力,才会取得成功。