个人实习日记11

今天的实习内容是工业控制，主要学习了两个方面的内容：高速电动主轴和装配机器人。

讲课的老师非常幽默，他最喜欢说的一句话是：“这是无上的光荣啊”。在介绍完高速电动主轴后，老师向我们讲解了磁悬浮技术，重点介绍了上海的磁悬浮列车。磁悬浮列车是一种利用磁悬浮力（即磁的吸力和排斥力）来推动的列车。由于轨道的磁力使它悬浮在空中，行驶时无需接触地面，因此只受到空气阻力的影响。磁悬浮列车的速度可以达到每小时500公里以上，比轮轨高速列车的300多公里还要快。磁悬浮技术的研究起源于德国，早在1922年，德国工程师赫尔曼·肯佩尔就提出了电磁悬浮的原理，并于1934年申请了磁悬浮列车的专利。1970年代以后，随着世界工业化国家经济实力的不断增强，德国、日本等发达国家开始筹划开发磁悬浮运输系统，以提高交通运输能力适应经济发展的需求。

接下来，在老师的指导下，我们操作了装配机器人。个人认为，现在的装配机器人还不是很先进，操作起来也相对复杂。需要将更先进的遥感系统和传感器应用于其中，同时还需要改进操作软件。

个人实习日记12

黄昏时分，我和妈妈一起在学校操场外散步，享受着夕阳的美丽。我摘了一朵雏菊，突然感到一种情感，对妈妈说：“妈妈，随着我长大，我们一起散步的机会会越来越少。我真的喜欢这样优美的黄昏。”妈妈没有说话，只是握紧了我的手。童年是七彩的，充满欢乐，令人留恋。虽然这段美好时光慢慢离我远去，我已经不那么天真了，但我相信童年的趣事会成为我最美好的回忆。人生就像一次旅行，有开心的时候，也有烦恼的时候，轻松和沉重交替。成长是不可避免的，最重要的是保持开心的心情。然而，多余的顾虑像锁链一样束缚着我们，让我们难以前行。带上心灵，去旅行吧，摆脱那些束缚我们心灵的顾虑，带着轻松的心情，大步向前！深圳之行让我学到了很多，明白了很多道理，也明白了什么是真正的分离。分别让人难过，转眼间，我们即将开学，开始新的学习之旅，收获更多的知识、友谊和情感。那些朋友们已经离开了我的身边，开始了他们自己的学习之旅，也许我们不会再见面，但我们的心永远在一起。后来，一个朋友在日记中写道：“怀念火车上和朋友们一起打扑克。”这种感觉也很好，晚上有朋友陪伴你聊天，一起玩耍……有理想的人能在逆境中看到希望，在黑暗中看到光明。因为逆境只是暂时的，黑暗只是一时的过程。早早起床，打开房门，看着天空，一切似乎还是那么熟悉，只是天有点阴暗。走出校门，再一次享受锁井村玉米地弥漫的香气，最后一次呼吸锁井村新鲜的空气……队友们一起努力搭建文艺汇演的舞台，终于可以松口气了。这一天早上似乎是这一段时间最充实的，只是和往常相比，少了孩子们的读书声，少了他们打篮球、丢沙包和踢毽子的身影……一切准备工作都已完成，气氛开始沉寂。我忘不了早上看到xx坐在舞台中央，等待孩子们的身影，忘不了xx拿着相机在校园里奔跑，为我们留下最后的记忆，忘不了韩叔叔一大早起来给我们送来幕布的热情······支教结束前的一天早上，孩子们早早来敲门，我像往常一样去做饭。但是今天，xx一直跟着我进进出出，眼睛盯着我却不说话。我着急了，“xx你怎么了”，他哽咽着说：“老师，我第二个舍不得你走。”一句话，让我的眼泪不争气地流了出来。我努力眨眨眼睛，悄悄擦干泪水，强忍着笑容问他：“那第一个舍不得谁呢？”“第一个舍不得xx老师”，他说。“为什么呢？”“因为xx老师给我篮球玩，教了我很多体育知识。”多么简单的理由，只是因为一颗篮球和短暂的相处，这个孩子把他的真情留给了他的老师。望着xx清澈的眼睛，我仿佛回到了几天前，和他们一起欢笑、打闹的时光……一首歌唱出真情。“我和你一样，一样坚强，一样青春焕发金黄色的光芒，哪怕受伤，哪怕有风浪，风雨之后才会有迷人芬芳。”这首公益歌曲唱出了许多人的心声。当我们站在讲台上，唱出这首歌的时候，我才真正感受到它的动人之处。孩子们用心聆听，用心观看，用心学习，真正用心感受我们之间的真情。当孩子们在舞台上用心唱这首歌的那一瞬间，每个人的心中都涌动起一股情愫。一支笔写出真情。“方方正正写字，堂堂正正做人”。书法课成为支教课程的重点之一，深受孩子们的喜爱。老师们认真讲解，孩子们认真书写。“老师，这个横怎么写？”孩子们急切地问。这是对梦想的追求，对知识的渴望。“我们一定永远在一起。”在文艺汇演上，孩子们在老师的指导下，写下了自己的心声。一支笔将我们与孩子们的心紧紧相连。一张纸传递真情。手工课也受到孩子们的喜爱，一个个千纸鹤，一只只小船，一颗颗心，载满了孩子们的真情，飞进我们的心中，游到中国石油大学，融入同心圆雁翎队的精髓中。纸虽轻，但当它被折叠成千纸鹤传递到我们手中时，却沉甸甸的……支教结束了，但真情未散。短短的8天给我带来了太多的感动，离别时有太多的不舍。可惜宴席总有散的时候，烟花虽然会消失，但真情永远不会忘记。吴街小学的孩子们，明年再见。