19、羞怯心理表现是与人交谈时面红耳赤，虚汗直冒。（√）

20、注意力集中对提高学习成绩起着很重要的作用。（√）

21、当你心情烦闷时，应该听欢快的音乐，唱唱欢快的歌。（√）

22、有热闹的地方，可以挤进人群观看。（×）

23、上课时，我把必要的学习用品都准备好。（√）

24、遇到陌生人，和他热情交谈，将自己家的详细情况告诉他。（×）

25、考试时，我的朋友小明有一道题不会做，我自己已经做完了，为了不伤和气，我传递试卷给他，让朋友抄吧，朋友考好了分数，会感激我的。（×）

26、在班级大扫除中你经常拣最轻的事情做。（×）

27、当你在学习上取得了进步，应该把成绩当做过去，更加努力。（√）

28、你经常嘲笑在某方面不如自己的人。（×）

29、看到同学穿的衣服很漂亮，回家后要爸爸妈妈赶快给我买。（×）

30、妈妈从营养的角度，做了你不爱吃的菜，你就不吃，还埋怨妈妈。（×）

31.自我评价高的同学在同伴中更易被接受，学习成绩也较好。（√）

32.判断一个人的心理健康，不能简单地根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。（√）

33、情绪的合理疏泄虽然不是必要的，但有益于身体健康。（√）

34.能了解自我，不过度自卑或自负，是心理健康的标志之一。(√）

35.对他人的第一印象一旦形成，就不会再改变。（×）

36、童年期儿童的身体发展进入了一个相对平缓的阶段，其大脑的发育趋于成熟，这对其心理发展极为有利，因此，童年期儿童的心理发展进入了一个快速发展时期。但因为其心理还不够稳定，很容易受其他外界因素的干扰而发生变化，因此也最容易产生心理问题。(√）

37、父母从来不把子女看作是与自己平等的一员，子女只能逆来顺受，惟命是从。（×）

38、随着社会竞争的加剧，小学生的竞争压力也越来越大，他们背负着父母的希望和老师的期望。√

39、在社会环境还没有达到净化的情况下，新旧体制的共存，法规制度的不完善，造成了腐败现象的。滋生和不健康东西的泛滥；一部分人的社会道德水平滑落，资产阶级的生活方式，没有影响着我们的儿童。√

40、心理健康教育要面向有问题的学生。×

41、团体辅导采用专题讲座、专题活动等方式，为学生提供全面的帮助，主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为,激发群体向上的精神。×

42、家庭教育要重视培养孩子美好的心灵，幼稚的心灵不需要关心。×

43、小学生的父母需要接受比较系统的再教育。√

44、父母离婚，打破了原有家庭的宁静，使子女得不到完整的父爱或母爱，不少子女因此心理开始扭曲。√

45、小学生要积极参加集体活动和社会交往，并不断完善自己的个性。√

46、小学生不需要学习一些简单有效的自我心理健康教育的方法。×

47、寻求帮助是现代人所应具有的积极态度，面对压力、困惑，要寻找心理支持，以获得良好的帮助和指导，有问题,可以和师长、亲人、朋友谈。求得帮助的过程，也就是一个自助的过程，我们所获得的不仅是这一次的办法,而是自己的更多体会。√

48、教师和家长不需要尊重孩子的隐私,可以看孩子的日记。×

49、小学生应当在教师和家长的直接指导下，努力抑制和改正自己的缺点，发扬自己的优点，不断完善自己的个性。√

50、父母要树立正确的教育观，用科学的方法指导子女的成长。√

51、家长要孩子必须听自己的话，家长不需要听孩子的话。√

52、在小学开设心理健康课程，以帮助小学生了解心理科学知识，掌握一定的心理调节技术。√

53、心理辅导室的工作不需要专业化,任何教师上岗。×

54、学生对教师敞开心扉,教师不需要保密。×

55、应该把学生分类，根据情况分为好、中、差三等。×

56、小学是基础教育的基础，它对学生的发展至关重要。×

57、在经常发生冲突的家庭中，有心理问题的儿童比例比较大。√

58、父母对孩子的学习要求要高，琴棋书画样样学，英语电脑门门通，考试名列前茅……只要学习好就言听计从，有求必应。×