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正确答案:ABCD
（1）
小学生心理健康的标准简要归纳为：学习生活适应良好；自我意识发展较好
A
错误
B
正确
正确答案:B
（2）
小学生观察力的发展可分为四个阶段,依次为：一认识“对象总体”阶段；二认识“空间联系”阶段；三认识“因果联系”阶段；四认识“个别对象”阶段。
A
错误
B
正确
正确答案:A
（3）
生物反馈治疗是通过强化（即奖励）而造成某种期望出现的良好行为的一项行为治疗技术。
A
错误
B
正确
正确答案:A
（4）
意识是最表层的部分，它由人能随意想到、清楚觉察到的主观经验组成。它的特点是逻辑性、时空规定性和现实性。
A
错误
B
正确
正确答案:B
（5）
环境管理策略是指很好地安排自己的学习环境以提高学习效率的策略。
A
错误
B
正确
正确答案:B
（6）
哑剧表演是根据活动内容让学生充分利用肢体、面部、体语等表情达意，学会非言语交往。
A
错误
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