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大部分学生能够根据要求展开想象，表达自己的见解，内容丰富。但有些学生在语言和表达感情上还有些欠缺。作为老师，我们需要在引导学生的写作方面下更多功夫。
根据以上情况，我对今后的教学有以下几点看法：
1.重视字词教学，夯实语文基础。字词教学是语文教学的重要内容之一，是阅读和写作的基础。我们需要关注学生对词语的掌握和巩固情况。
2.提高阅读能力，引导个性阅读。在阅读教学中，要更加注意引导学生朗读，培养独立阅读能力。
3.激发习作兴趣，抒发真情实感。我们需要采取更多方法，激发学生的写作兴趣，让他们写身边的事，说心里的话，并鼓励他们展开想象的翅膀，写出富有新意的作文。
4.丰富语言积累，注重语文实践。积累对提高学生整体素质起着重要作用。我们需要进行大量的诵读和练笔，让学生在积累中运用，在运用中积累。
综上所述，语文教学需要注重语言积累和语文实践的结合，引导学生在交流中学习语言，运用语言。同时，我们也要注重学生的阅读能力和写作能力的培养，让他们在阅读和写作中不断提高。
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