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对于试题的评价，拼音和汉字题的等级为C和B，词、句子和诗题的等级为A，写话、根据课文内容填空和阅读题的等级为A-。整个试卷的等级为A-。
在教学反思中，需要重视识字和积累的教学，注重学习方法的指导，培养学生的创新精神，树立大语文观，拓展学生的思维。同时，教师也要不断提高自身素质，适应时代的要求。
综上所述，通过对四年级下学期语文期末试卷的分析，可以发现学生在基础知识掌握方面较好，但在综合能力和灵活性方面还存在一些问题。同时，试题的命题目的、范围和特点都比较好，但缺乏新颖的亮点。因此，在今后的教学中，需要注重识字和积累的教学，培养学生的学习方法和创新能力，树立大语文观，拓展学生的思维。同时，教师也要不断提高自身素质，适应时代的要求。
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