C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象

D、有自己的审美趣味

2．绘画以内容、题材来分类有()。

A．风景画B．油画C．静物画D．肖像画Ｅ．历史画

F．风俗画G．壁画H．年画I．漫画J．宣传画

3．同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的()对比。

A．明度B．冷暖C．厚薄D．纯度

4．请就美术欣赏课的教学流程对以下选项进行排序()。

A．小结、评价B．自由欣赏、分析C．小组讨论D．呈现作品

5．我国美术课程的教学设计发展过程经历以下几个阶段，请对以下选项进行排序（）。

A．重双基B．重素质教育C．重技能

四、判断题：(每题1分，共6分，记“√”为对，记“╳”为错

1．在美术活动中基本上不存在标准答案，在某些活动中也不存在“对”与“错”，美术活动是一种极富个性与想象力的创造性活动。（）

2．普通中小学校的美术课程要改变单纯的学科知识体系构建模式，使专业化倾向淡化，要由专业化美术走向生活化美术。（）

3．3——4年级可以进行初步的写生练习（包括人物头像和全身、玩具等），表现人物或物体的大体特征。（）

4．罗中立的《父亲》借鉴了西方艺术中的超现实主义。（）

5．文艺复兴运动的发源地是尼德兰。()

6．美术学习活动是一种不同于其他文理学科的学习方式。()

五、简答题：（共8分）

1．纸工从技法角度上分为哪些种类？（至少列举4种）（3分）

2．美术课程的基本理念是什么？（5分）

六、教学能力测试，(30分)

从以下课题中任选一个课题，利用电教手段，通过PPT演示，阐述自己对教材的认识，从教材分析、教学内容、教学重难点、教法、学法、教学过程等方面进行说课。

课题：1.《线条的动与静》，人教版小学美术教材四年级上册第2课。

2.《冰川与晚霞》，人教版小学美术教材四年级下册第5课。

参考答案

一、填空题：(每空1分共36分)

1，"造型·表现"、"设计·应用"、"欣赏·评述"、"综合·探索"

2，人文，美育

3，描述、分析、解释、评价

4，造型艺术、空间艺术、视觉艺术。认识功能，教育功能，审美功能

5，平行，成角

6，平远，高远，深远

7，气韵生动、骨法用笔、应物象形、随类赋彩、经营位置、传移摸写

8，圆，浮，圆。

9，汝、官、哥、定、钧

10，野兽

二、单项选择题：(每小题1分共10分)

1—5 BBCBC 6—10 BCCBA

三、多项选择题(每小题2分，共10分。每小题有2个以上正确答案，将正确答案的字母序号填入括号内，多选、漏选、错选均不得分)