下面小编为大家整理了一些有关于6年级学生写日记的模版范文，欢迎各位阅读和下载。

6年级学生写日记1

在今天的周会上，老师告诉我们每天都要关注新闻，但只能在星期天看动画片，并且时间不能超过两个小时。所以我决定只在星期天看两个小时的动画片。

老师向我们介绍了最近发生的一些大事，比如飞机失事和火车站的杀人事件，真是让人心疼。

今天晚上，妈妈给我读了一个故事叫《菜花蛇》。故事里有一个坏人，为了自己想当官，他去割蛇的肝。蛇疼得晕过去了，但他还是贪心地想把割下来的肝再分成两半。结果，龙也晕过去了，他也出不来了。我心里感到很不舒服，那个人太坏了。

6年级学生写日记2

昨天我和我姐姐聊起了关于视频的话题。我向她抱怨说，我在爱奇艺上下载不了名侦探柯南，而且文件夹分不清楚。她告诉我她在快手上已经做了三十多个视频作品了。

我非常吃惊，我说：“什么？我怎么不知道？现在的孩子都这么厉害吗？”她回答说：“很简单啊，只需要拍个视频，配上音乐就可以了。为什么你就觉得那么难呢？”我不服气，于是说：“小子，你知道吗，B站可比快手难多了。剪切分割、水印分镜，这些都是挺复杂的！”她只是说：“哦。”

之后，我又问她关于她在快手上拍的视频，还有没有粉丝。她告诉我：“有啊，有九个。”我不屑地说：“才九个还装什么逼。”她回答说：“我拍的视频都是关于你的偶像，像杨紫、王凯之类的。我还把你的手拍进去了，你的手真的很漂亮，是个稳定的手模！”我说：“嗯，说得对。”

连一个二年级的小孩子都开始做视频了，还有粉丝，现在的10后都这么厉害吗？而我还在原地踏步，唉。

6年级学生写日记3

我早上读了一些书，包括《伊索寓言》，《成语故事》，《汉字故事》，和《文言文》。今天我读了《伊索寓言》中的一个故事叫做狐狸和刺藤，还有《成语故事》中的八面威风，以及《汉字故事》中的炮字和《文言文》中的贾岛推敲。

我迫不及待地打开了《伊索寓言》，因为我喜欢里面的故事。特别是《狐狸和刺藤》这个故事，真有趣！我猜狐狸肯定被刺到了。

故事里说，不幸的狐狸爬上了一个不结实的围栏，它看着围栏快要倒了，慌张起来，赶快抓住了一根刺藤。结果，狐狸大声叫了起来，原来它被刺藤刺破了手，满手都是血。

狐狸抱怨说：“我本来是想让你拉我一把，没想到你反而刺到我了。”刺藤笑着说：“我本来就是靠别人生存的，而不是被人依靠的。”

像狐狸这样自私的人，只会责备别人比自己更自私。晨读完《伊索寓言》后，我感觉精神饱满。

6年级学生写日记4

我还记得上小学五年级的时候，有一节数学课让我印象深刻。当时，我们刚刚学会了小数除法，数学老师给我们出了几道题目。其中有一道我不会做，但是老师点到了我。我内心紧张，害怕做错丢脸。尽管如此，我还是勇敢地走上讲台，开始解答那道题。题目是0.416 ÷0.032，我错误地加了两个零。我以为老师会批评我，但是她却表扬了我。她解释说这种错误很常见，然后教我们将0.032的小数点右移三位，使得计算更简单，最后我们得出答案13。通过这节课，我明白了如何正确解答这类题目，以后再遇到类似的问题，我也不会再犯错了。这节数学课给了我很深的启发，让我终身难忘。

6年级学生写日记5

今天天气很好，我在街上闲逛时，发现有一群人聚在一起。好奇心驱使我向前跑，原来他们在玩抓奖游戏。我有些不屑地说：“抓奖有什么好玩的。”旁边的人急忙解释：“虽然抓奖不好玩，但是有很丰厚的奖金，所以吸引人。”我迫不及待地问：“是多少奖金啊！”那人睁大眼睛说：“50元。”听到这个消息，我立刻来劲了，“这样诱人的奖品，说什么我也要试试。”说完，我问店主怎么玩。店主告诉我：“这是24个麻将，其中12个写着5，另外12个写着10，每次只能抓12个麻将，如果这12个麻将的总和是60，那么你就能得到50元大奖。”我听了也没犹豫，从兜里掏出5元钱给了店主。

虽然我可以玩10次，但是我最终还是没有赢得那个大奖。

回到家后，我仔细思考了一下，感觉有些不对劲。我想，要抓到60分，那么这12个麻将上的数字必须都是5，最理想的情况是第一次抓到1个5，第二次抓到2个5，第三次抓到3个5......第十二次抓到12个5，至少需要花费6元钱。但是如果抓到的麻将上的数字是10，或者有几个麻将的总和相同，那么就需要抓多少次，花费多少钱。

经过一番思考，我终于弄清楚了问题，急忙去找那个算账的人，但是他已经消失得无影无踪了。

6年级学生写日记6

这个寒假真是太开心了，最开心的要数我们的羽毛球比赛了。大年初一下午，我们全家在胡同里进行了一场热闹的羽毛球大赛。

比赛开始前，我担任裁判，分为蓝方和红方。蓝方选手有大妈、妈妈和奶奶，红方选手有哥哥、大伯和爸爸。第一场是大妈对阵大伯，第二场是爸爸对阵妈妈，第三场是哥哥对阵奶奶。

我举起右手，用大拇指当哨子。“呼——”一声哨响，比赛开始了。没想到红方连续赢了几场，我很不服气，所以代表蓝方女选手参赛，和哥哥展开了激烈的对决。

羽毛球好像在和我玩捉迷藏。我刚跑到东边，球又飞到西边去了。我急忙往西跑，但球又绕到我身后了。我跳起来想接球，结果却没成功。不一会儿，我就感到累得气喘吁吁。衣服仿佛把我束缚住了，头上也直冒汗。最终，我被哥哥打败了。

蓝方的其他选手继续比赛，最后哥哥获得了胜利。大家评选他为“球员”，而我因为负责跑来跑去为大家服务，被评为“发球员”和“裁判”。

我和哥哥高兴地欢呼、跳跃，冲向奖品——爸爸为我们准备的水果拼盘。我们狼吞虎咽地享用起来……寒假快乐地感受到幸福，这真是一场有趣的羽毛球比赛啊！

6年级学生写日记7

今天上午，我和朋友一起出去玩，我们决定坐公交车。到了公交车站，发现等车的人很多，我们等了一会儿，终于看到公交车来了。

我们费了好大的劲才挤上了车，跟着人流慢慢往车后面走。车里的人真是挤得像沙丁鱼罐头一样。可能是因为天气很好，很多人都出门了。我们好不容易找到一个角落站定了下来。因为马路上的车很多，所以车开得很慢。公交车前进的声音有点像催眠曲，让我有点困倦。正当我快要睡着的时候，突然车子急刹车，把我吓了一跳。原来已经到站了，一位满头银发的老奶奶上了车。这时，前面的乘客纷纷起身让座给老人。但奇怪的是老人摆摆手，继续往车后面走。有位阿姨好奇地问老人为什么不坐呢？老人说她只坐一站，等到下车的时候来不及。这时，坐在车门口的人纷纷让出座位给老人。老人在大家的搀扶下坐到了自己满意的位置上。

这一幕让我深受感动。如果我有座位，我也会毫不犹豫地让座。我想，一个人做好事的力量是有限的，只有大家都做好事，我们整个社会就像一个大家庭，人人都像活雷锋一样，互相团结友爱。

6年级学生写日记8

星期六上午，图书馆里人很多，但却非常安静。你看，有几个小朋友专注地看书，他们看得津津有味，非常认真！还有一些小朋友四处寻找自己喜欢的书。

有四个小朋友专注地看书，其中两个站着，两个坐着。站着的是两个男孩，他们叫小明和小林。坐着的是两个女孩，她们叫小红和小美。两个女孩都在看故事书，小红在看一本故事书，小美也在看一本故事书。那么男孩们在看什么书呢？他们都在看关于兵器的书。

6年级学生写日记9

今天，雨下了一整天，我聪明地带了一把雨伞，这样就不会被淋湿了。雨一直下到放学才停下来。回家的路上到处都是水坑。我走在路边时，突然有个人开车飞速驶过，溅起的水花直接把我淋成了“落汤鸡”。真是气人啊，他开得不是太快了吗?真是急着去哪儿啊?

6年级学生写日记10