《笔尖流出的故事》学生满分作文1

在这世上，每个人都会有上一些拿手好戏，有的人会做饭，有的人会绘画，有的人会打乒乓球……而我的拿手好戏，就数跳绳了。

我第一次跳绳时是在幼儿园。那时，我们学校举行跳绳比赛，赢了还有奖品，可我一向不跳绳，顶多也只能跳上两三个，于是，我一到家，就勤加练习，让父母甩绳子，我站在中间跳，一开始我只能跳上几个，可经过我不断练习，我就慢情找到了节奏感，就好像我在甩绳子一般。我感觉到了绳子的晃动，每一个绳子我都轻松的越了过去，可是过了会儿，我没力气了，绳子也越来越慢。

最终，我停了下来。一问父母，跳了114个，我十分开心，之后，我一有时间，就勤加练习，到了比赛的时候，我们是一人一人数上去跳的，谁跳的次数名，谁就获胜，选手们一一上阵，几乎人人过百，看到这里，我不觉紧张起来，轮到我了，我走了上去，拿起了绳。我一听到哨声就跳了起来。一直跳到100个时，我渐渐体力不支了，经过最后的拼搏，我跳了140个，获得了一等奖，心里美滋滋的。

果然，坚持到底就是胜利。这就是我的拿手好戏一跳绳。

《笔尖流出的故事》学生满分作文2

我有一个拿手好戏，就是朗读，朗读使我更有自信，朗读使我更加勇敢。我在班里也因此博得了“朗读小能手”的称号。

在一次语文课上，老师让我们其中一个人上台朗读。全班一下子都把目光投向我，我也如他们所愿，毫不犹豫地举起了手。我来到台上，随着伴奏地响起，我用富有激情的声音来朗读文章。同学们听的津津有味，有的同学还轻轻闭上双眼来享受这动听的朗读声。当我读到了“亲爱的”这个词时，有的同学就忍俊不禁地扬起嘴角，微笑起来。我读完后，只听讲台下传来一阵雷鸣般的掌声。

后来又一节语文课上，老师让我有感情的读一段文章。还要求同学们在听的时候思考一下，这段文章抒发了作者怎样的感情。这时的我用轻快的声音来读《月光曲》。“贝多芬走近茅屋，琴声忽然停了。”就在我读完时，同学们似乎都与作者产生了共鸣，感觉到了作者当时的感情。个个争先恐后举起手，想要回答老师的问题。此后不管是六一还是学校举行的活动，老师都会让我去露两手。我也因此获得不少奖杯!

朗读使我快乐，朗读使我欢快，朗读就像美食吸引着我。朗读成了我的拿手好戏，你有什么拿手好戏吗?来分享一下吧!

《笔尖流出的故事》学生满分作文3

走进姑姑出嫁前住的房间，那个木制上锁的木桌看上去十分显眼，可以看出，那是一个用红漆喷上去的，经历了很长岁月的桌子。

好奇心驱使着我想看一看里边到底藏有什么东西，于是我开始带着妹妹一起四处去寻找钥匙。我们翻箱倒柜，楼上楼下跑了三四遍，找了十几个抽屉，也没有找到钥匙，可能是根本就没有，也可能是遗漏了哪个地方。

后来，我想起之前奶奶说她有一个盒子专门放旧钥匙，我又跑去那个放盒子的所在地。

轻轻推开门，只见一个白盒子静立在柜子的上面，我爬上凳子将它取了下来，又将里边的钥匙拿出来，一个一个的试，最终没有一个可以打开，我的妹妹气馁了，一下子坐在椅子上不起来了。

这时，我见姑姑回来便问道：“姑姑，您知道您卧室里那个抽屉的锁用的钥匙，在哪里?”姑姑抬了抬头想一想说：“应该是被我埋在那个种花的土里，还有，我把放到盒子里去了。”我蹭的一声，快速的走土堆上，不管脏不脏直接用手开挖，我便从那黑黄的泥土中看到一丝白色，我看见了姑姑盒子的一角，便赶快加速挖土，一下子便见到了一有一大片一大片锈斑的铁盒。

我迫不及待的打开那铁盒，里面不仅有钥匙，还有一些贴纸，不过那些贴纸已经变得十分发黄。

我赶快把东西交给姑姑，姑姑让我用钥匙打开那小抽屉，我以期待的眼神看着那抽屉打开，却只看到一本日记，里面只写了姑姑中午或一天的消费情况和支出，虽然只有这些，但是我还是很满足。

人生亦是如此，很多事情结果可能跟想像的不一样，但是过程才是最值得去回味的。

《笔尖流出的故事》学生满分作文4

在偏远的地方，有那么一个小村庄。空气是那么清鲜，天空是那么明朗。云在天上，像棉花，像羊毛。孩子们最爱在田里看蓝天，讨论云的形状，他们都那么热爱光明，可总有一个孩子与他们“格格不入”。

他爱在黑夜望着星空，看那一闪一闪的星。这时的他就好似忘了一切，沉浸在那黑幕中。

别的孩子问他为何这样?他总是不言不语，指着星星给他们看。孩子们不解，慢慢疏远他，在私下猜测他望着黑夜出神的种.种原因，而这个问题，其实还那孩子也不知，他只是觉得看着漆黑的夜空出神，总能见到那从黑幕暴露出的闪光，一点点吸引着他。

看星空的这个孩子有些悲观，别的孩子们则眼闪光彩无忧无虑。每当遇到困难时，那些活泼的孩子们会知难而上，这个孩子却总会垂头丧气，提不起精神，不敢去面对。因此，他放弃了很多，放弃了别的孩子向往的学堂，放弃的阳光，早早的跟着大人们来到了田里干活。

但却有一件事改变了那孩子的世界。

那是一个燥热午后，孩子坐在屋檐下避阳，他低头看着脚下的土地，不愿直视阳光。一个小姑娘扶着墙走到了他旁边，先是四处摸了摸，然后小心翼翼地坐下。过了一会，小姑娘先开口了，她微笑的问道：“你是谁呀?”可小姑娘没有得到回应，回响在他们之间的只有附近田间零散的号子声。

小姑娘感到奇怪，用小手推了推他。

“你好烦啊!一句无力的话从孩子嘴里传出，他不耐烦地推开小姑娘的手，起身准备站起来。小姑娘把头转了回去，叹了口气，用无神的眼看了看那蔚蓝的天，刚刚忧郁的脸又精神了起来。但，她的眼里并没有出现光芒。

刚要离开的孩子见此转过了头，他仔细看了看小姑娘的眼，仿佛明白了什么，蹲下身轻声问道：“你看得见我吗?”

小姑娘只是笑笑，摇了摇头。

“但是蓝天真的很好看，不是吗?”小姑娘朝那孩子的方向看去，“尤其是蓝天中的白云和那明亮的光芒，虽看不到，但感受得到。”小姑娘又露出了微笑。

那孩子看了一眼天空，他才知道这就是万人所爱的光明，他的眼睛也因此亮了起来。

昔日的黑幕变为白昼，宽阔而又有无限可能。那孩子明白了，在那黑幕中的亮星，正是他心中零散的自信和他一直暗暗向往的光明啊。而穿过那黑幕，就会看到这小小村庄上蔚蓝亮眼的天空。

于是，他第一次坚定地向那光明的大道走去。

致，对光明充满向往的人。

《笔尖流出的故事》学生满分作文5

这是一个阳光灿烂，花香鸟语的日子。照样懒洋洋地从暖和的被窝里爬起来，连打了几个哈欠。他心里琢磨着，这么好的天气，不出去走走，怪可惜的。于是把要上学的事一下子抛到了脑后。他就是这样一个人，贪玩!他就这一个缺点。要说他的脑子，呵，学习上愚愚笨笨的，耍起小聪明来，头等的一流!在外面疯了一天，回来后当然少不了老师家长的臭骂。

轻轻地说：“你别怕，我爸妈都已经睡了，我不会伤害你。我叫，你是谁?”这时，笔尖里探出了一个小脑袋，东探西望，确定只有一人，才小声的说：“我是一个小精灵。我见你非常热爱小生命、大自然，所以来帮助你。”“哦，原来如此。那为什么你要等我睡了以后，才出来呢?”问。“那是因为，在我来帮你之前，我们家族的精灵王对我说，千万不能让人类发现，否则会给家族带来灾难。既然你已经发现我，那我只能回去了。我帮了你一个忙，你能帮我吗?”小精灵说。“Sure。你要我帮你什么?”“请你千万不要把我帮你的事，告诉别人。”“当然可以!”“谢谢，那么再见了!”“一路顺风!”就这样，送走了小精灵，笔尖上的秘密，他谁也没有告诉。

《笔尖流出的故事》学生满分作文6

那天，我坐地铁去青岛站接亲戚。