通过讲座,我们认识到了校园欺凌是校内校外学生之间通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成受害者身体伤害、财产损失或精神损害等的事件,可分为直接欺凌和间接欺凌两类。直接欺凌包括肢体和语言欺凌,间接欺凌指通过某种中介,如网络实施欺凌。
在我们的校园生活中,同学之间难免会发生一些小矛盾和摩擦,如果我们都能宽容以对,矛盾和摩擦就不会进一步升级为校园暴力、校园欺凌。正所谓“退一步海阔天空,忍一时风平浪静”,所以让我们彼此多一点宽容,少一点狭隘和计较。
校园欺凌的危害是不可估量的。欺凌同学不仅会对其造成身体伤害,也会造成心理伤害,影响健康,甚至影响人格发展。因此,当我们遇到校园欺凌时,作为旁观者,我们到底是应该袖手旁观还是见义勇为呢?通过本次讲座,我了解到作为旁观者,正确的处理方式应该是及时向学校、老师反映或拨打报警电话,寻求警察的帮助。如果被欺凌了,一定不要忍气吞声,要勇敢地对校园欺凌说“不”。
当欺凌发生时,我们应该保持镇定,向周围大声呼救,把旁观者变成保护者。当欺凌发生后,我们应该将校园暴力事件告诉家长和老师,不要自己承受身体和心理上的创伤。作为欺凌实施者,也必将受到法律的严厉制裁,并且在自己的人生履历上留下不可磨灭的污点,影响日后生活、就业。
我真心地希望学校能多举办类似的活动,让我们通过讲座学习知识,让校园暴力、校园欺凌远离校园,让校园成为学生们真正安心学习、交友的乐土!
校园霸凌800字作文怎么写6
学校今天布置我们一个难题作业,让我们讨论校园欺凌这个话题。那我就来随便聊聊自己的一丝看法和意见吧。
学校在我们心中是严肃和神圣的地方,是我们遨游知识的海洋,是同学们友谊滋生的平台,我们更渴望在这和谐清净的校园内,快乐地学习,健康地成长。
前段时间一部关于校园生活的电影-悲伤逆流成河,让我想起今天老师提起“校园欺凌”这四个字,整部电影我是秉着呼吸,红着眼睛看完的。干净的少年,孤独的女孩,沉默地等待着放学的她,那个震动不已却无人接听的手机,匕首般的语言,淡薄如纸的同学冷漠面孔,以及躺在血泊中目光呆滞的她……在我的脑海中来回游走。
剧中,女主角是一个中学生,名叫易瑶,生活中唯一的亲人就是一个在别人眼里的“不学好”的母亲,靠着帮别人按摩挣取女孩的学费和生活费,一次意外让女孩染上了所谓的“不干净”的病,后来同学们知晓后,对她进行了各种语言的攻击,猜疑,漫骂,有的甚至把红墨水直接泼洒到女孩的身上,塞粉笔灰她嘴里,扒女孩的衣服。女孩从三次忍让到一次攻击,最后直到那个最干净的男孩也开始不相信她,直到最后居然所有人都怀疑女孩杀了同班同学,女孩彻底绝望了,无处可逃,觉得生无可恋,最后女孩选择跳海来结束自己可悲的一生,在海边女孩对着所有老师和同学大吼道:“你们才是最恶毒的杀人凶手,我永远忘不掉怎么被你们欺负,怎么被你们侮辱,你们给我编过最下流的绰号,你们一口一个杀人凶手地叫着,你们的心比石头还冷漠,你们又恶毒又愚蠢,你们胆小怕事,别人做什么你们就跟着做什么,因为你们觉得无聊,觉得不要承担任何后果,杀人凶手我不知道是谁,但是我知道杀死我的凶手就是你们。”
是啊,社会在发展,科学在进步,我们最爱的校园却出现了校园暴力,有的同学跟着别人,怎么说,怎么做,完全没有自己的思考,有的同学给其他人起绰号,语言攻击和冷漠也是一种最高级的校园欺凌。其实这种校园欺凌事件,在我们身边也常有发生,我希望全学校,全社会都应该高度重视和关注,采取相应措施,共同努力,减少和杜绝此类事件的发生,一切为学校营造良好的学习环境和氛围。
面对校园欺凌,我们应该从自我做起,不去语言和暴力攻击别人,那更不能在校园欺凌中保持沉默,要做到保护自己,爱护同学,从我做起!
校园霸凌800字作文怎么写7
我从小就是一个很怂的人,既没有勇气情商也不高,被欺负被殴打是家常便饭,被孤立被冷漠也是习以为常。
上初中了,对我来说不过就是从一个“监狱”到了另一个“监狱”,对初中的未来已经没有了期待。果然上初中的第一天,几个经常欺负我的“熊孩子”为了在人群中凸现自己的强大,走到我的课桌前,故意把我的桌子撞倒,并且站在我的书本上狠踩。我弱弱的说了一句:“让我把书本捡起来好吗?”说完我的灵魂都在颤抖,按以往的经验,我是必然要吃一顿毒打的。
果然不出所料,只听一声吼叫“你命令谁呢”,我头都没敢抬,因为我知道我“死定了”。一个个无情的拳头在我脸上挥打,一只只残忍的脚在我身上狂踢,我绝望,我无助,我悲伤,可是又有什么办法呢?只能接受。上课的铃声响了,我心里高兴了一阵,他们可以停下来了。当然他们也确实停下来了,因为老师马上要来了。我默默的搬起桌子,捡起课本,还要装作什么都没发生的样子,准备上课,因为如果告诉老师可能又是一顿毒打。可是我知道,就算不告诉老师我还是会经常被扁,但是我懦弱,我胆怯,我想少挨一顿打也算啊。
上课了,老师在讲台上喋喋不休。可是我完全没有心情去听,因为我身心的创伤让我痛苦,让我只有伤心的心情。我心里恨他们,骂他们,甚至诅咒他们,可是没有办法,我觉得我“斗”不过他们,他们人多势众,又会拉关系,早在小学的时候就已经和初中的“熊孩子”来往了。我一个人势单力薄怎么可能是他们的对手,认命吧,熬过一天是一天。
回到宿舍,当然也不能便宜我,宿舍的饭盆都是我洗,宿舍的水都是我打,宿舍的地都是我扫,宿舍的东西都是我去买,闲的没事就欺负我打发时间……这就是我的宿舍生活,堪比几千年前的奴隶。多少个伤心的夜晚我默默哭泣,我想念家的味道,我痛恨这种屈辱的生活,可是我又束手无策,书总得读啊。但是话又说回来,这种环境下,我没有读书的环境,也没有读书的欲望,小学的时候,我是地地道道的学霸,考试从未出过前五,因为放假,回家还可以学习。但是来了初中,二十四小时和那些“熊孩子”在一起,我实在没办法啊。我一度感觉未来没有希望,梦想遥不可及。
就这样,日复一日的过完了我的初中。要毕业了,要离开这个伤心地了,但是我知道,浑浑噩噩的过完了整个初中,我不出意外考不上重点高中。此时的我只想好好休息,我累了。
这就是一个被校园霸凌所残害的青年的悲催经历,身心的折磨早已不堪重负,但是又束手无策的无力感一度陷入绝望。校园霸凌就是这么可怕,它摧毁了多少祖国的花朵,这个问题必须引起整个社会,整个国家的重视。校园霸凌猛如虎!
校园霸凌800字作文怎么写8
不久刚看见一跳新闻,来自黄山黄家柄实验中学的一名高三女生在网上吐露她遭受了同班的三名男生下“药”,并被威胁如果披露出去就用“砒霜”毒死他的恐怖经历。然而,对这件事情的后续处理,而学校的学生乃至当地的一些网民对于此案的态度看法,则更加让人毛骨悚然。更重要的,在我们国家,这名女生的遭遇,不过是冰山一角罢了。
这不禁让我觉得难以置信,也许生活的不过是个并不发达的地方,所在的中学虽说不是很好,但是却好像并没有这种事情的发生,尽管打架斗殴的行为从不匮乏,但是校园霸凌现象似乎是没有发生的。当然,这或许与我一向的性格有关,周围的事情向来是没有途径传递到我的耳朵中的。所以,一直感觉,那种欺负侮辱别人,校园欺凌现象一向是发生在小说中或者日漫韩剧中人们想象出来的事情罢了。现实生活中怎么会发生这种事情的呢?
更让人感到不可思议的事情是,最后那三名下药的男生,由于受害者并没有出现任何不良反应,甚至不了解保存物证,结果在我国现行法的规定下,三名男生的行为因为没有造成任何恶果,所以成功逃脱了法律的制裁,最后竟然得到了当地警方的祝福,祝这些涉事学生在高考中国取得优异的成绩。看到这里,我不禁感到疑问不解,那三位学生的恶果真的没有造成严重的恶果吗?尽管,现实中,那名女生身体确实没有受到损害,但是有时候精神上的伤害更加的让人难以痊愈。更严重的精神创伤却直接忽略,他们都没有考虑到那位少女的心理。
但是终究还是以私了的结果结束了,若真就如此终结那顶多受到几句吐槽,或许也就过去了,然而,大量的当地网友以及学校的学生却对那一名女生进行了征讨,怪她没事找事,抹黑了学校,抹黑了那一个地方。明明是受害者却受尽谩骂!只能感到无比的心寒与恐惧。他们的善恶观人生观价值观呢?若是这样,那受到欺负却要忍气吞声,去告状却要被骂多事,这是什么道理?有一种“站着说话不腰疼的感觉”。若是自身或亲人成为受害者,那恐怕就是与这截然不同的说法了吧。
难以想象,中国之大,这样的事情还有多少?未成年人保护法的设定的初衷绝对不是包庇他们,绝对不是看到如今的那些施暴者打着“法律不能惩罚我得保护我的”名号来为非作歹的工具。
噫嘘唏,学校霸凌现象的确应该引起重视了。
校园霸凌800字作文怎么写9
最近,校园霸凌事件频频发生,对于在校读书的孩子来说,校园生活是最美好的时光。但是现在这个看起来单纯的环境里,却隐藏着不那么和谐的部分。
6月21日,网曝浙江省庆元初中几名学生将一名小学一年级学生关在黑屋子里暴力殴打,并用香烟头烫伤小孩。无独有偶,6月22日,江西永新县又曝出一群初中生女生对一名女生拳打脚踢,甚至轮番上前扇巴掌。事件发生后,江西永新县宣传部对此次事件作出了回复,并表示立即在全县学校开展道德教育,加强学生思想品德教育,杜绝此类事件的发生。在这两起相继发生的未成年人暴力事件中,我们不难看到,面对受害者的哭泣求饶,回应的是施暴者嬉笑戏谑,让人不经感到痛心。
以前,校园内“大欺小”的事情,在家长眼里只是校园小霸王的桥段,会告诫小孩忍一忍,或者“打回去”。但现在持这种看法的家长越来越少了,而且对于遏制校园欺凌,人们的认识也在提高,各种观点和建议充斥网络。面对这些校园霸凌行为,有些人呼吁:对于青年期叛逆行为并非没有解决的办法。学校教育、家庭教育、社会教育、法治教育各方面的通力合作,确实能把这种“校园霸凌”事件降至最低的程度。但是我认为遏制校园霸凌事件不止于“加强道德教育”,更应该加强校园内的法治教育,在青少年的思想认识上提前构筑起暴力的“拦截网”。在全面推进依法治国的大背景下,校园法治教育是培养、塑造一代尊法、懂法、守法、用法社会公民的重要举措。诚然,校园法治教育在一定程度上让未成年人在大是大非面前明白如何选择,但是涉及到日常生活中一些琐碎的行为准则上,并没有一个明确的界限。一旦未成年人出现的霸凌事件时,往往是家长管教、学校处罚,只注重以道德教育来约束和改变犯错误的未成年人。俗话说,“勿以恶小而为之”,一个人对善恶的认知,源于幼年时期对善恶的点点滴滴积累。倘若一味只注重道德教育,而忽视了法治教育对一个人善恶认知的影响,对施暴者来说,在成长的过程中恐怕难有对法律的敬畏,作为受害者来说,成年之后在面对此类情况时,亦恐怕是以暴制暴。
要遏制校园霸凌事件,必须德法并举,既要让未成年人知道不恃强凌弱的传统道德的约束。同时,殴打戏虐他人同样也不被法律所允许。加强校园法治教育,培养青少年的法治思维和意识,创新校园法治教育方式,注重向生活中的每一个细节深入,建立起正确的青少年行为模式,才能真真让未成年人远离“暴力”,还校园一片净土。
校园霸凌800字作文怎么写10
又到了中午,我好怕,好怕……
果不其然,该来的还是逃避不了,他们,又要对我动手了。“你还坐着,当你是大爷呢吧,你不知道要做什么?那老娘我就让你这个知道知道。”那熟悉的崴手指声音过后,又是噩梦。“不要,不要,求你们放过我。”我小声嗫嚅着哀求。“放过你?门儿都没有。”她们狠狠地踢着我,使我滚到墙角,然后拳打脚踢。他们的指甲深深的嵌进我的皮肤中,双脚毫不留情的往我脸上踹,拳头在我面前挥舞着,乱影不断闪现,我已放弃反抗,红着眼昏了过去。
“不要,不要!”漆黑的深夜中,我惊醒,白天的那一幕幕情景,那一张张画面,在我的脑海中不断闪现,凌乱,不堪,使得我的脑袋传来阵阵隐痛,撕心裂肺的感觉贯彻全身。我紧紧地抓着胸口的衣领,惊恐地瞪大眼睛,被子紧紧地围住了我,我的身体蜷缩着颤抖。“为什么?为什么?!为什么不放过我?我是做错了什么吗……”我独自呢喃着,额际沁出了冷汗。
我独自回忆着以往的事,像一场噩梦。我不自觉地踡伏了身子,眼角流下了泪,只一滴,便是刺穿我心脏的针。是怪我太懦弱,还是怪母亲的敷衍,或是围观者的漠然,亦或是施暴者的冷血?我不知道,我只能苦笑。如果说,那是佛祖的安排,是特定的磨难,是让我磨练意志,我便要讥笑着质问他,那伴随一生的黑色烙印,岂是能轻易消除的?我惨然地微笑着,似是在讥讽,似是在自我藉慰。
多讽刺呢,那帮顽劣的人,后来又旧事重提,只当笑料,却不曾有半点悔意或歉意。一群人谈笑那等事,似乎坦坦荡荡,还扬言与我一笔勾销,做成朋友,且在我面前。我呢,不怒反笑,轻轻地一扯嘴角,就如此轻描淡写地翻篇了。想到此,我嗤笑了一声,我都有点蔑视自己呢,软弱得没有尊严,与现在的我判若两人,但却练就了我忍耐的功底,因为我知道,人世间有太多不公平。
我擦拭掉眼泪,走下榻去。虽然,那是一辈子的印记,但一切都已结束,就让它过去吧,我心无怨恨,只愿佛祖保佑那些愚昧的人,愿这天底下再也没有校园暴力的受害者。