你知道月考数学试卷分析应该怎么做合适吗？今天小编为大家整理了相关内容，欢迎大家阅读和下载。

九年级第一次月考数学试卷分析精选1

一、试题分析：

这次试卷题的难易设计从试卷卷面可以看出、各个题的难易普遍比较平和、本次试卷、能以大纲为本、以教材为基准、基本掩盖了平常所学的知识点、试卷不仅有基础题、也有肯定的敏捷性的题目、能考查同学对知识的掌控状况、实现表达了新课程的新理念、试卷着重了对同学思维技能、1题到6题、运算技能、计算技能、解决问题的考查、7到12题、且难度也不大、在出题方面应当是一份很胜利的试卷。对高三后期复习起到指导作用。

二、考试状况:选择题

第1题：同学对集合元素的互异性掌控不好。

第2题：对命题的否定形式掌控挺好、但是本质掌控不透彻。

第4题：对于函数零点的判断依据记不住。

第5题：三角函数图像平移问题、*的系数忘了提出来。

第9题：对于相性规划、求目标函数最值问题的掌控。

第10题：处理繁复问题的技能不够、导数运算理解技能差。

第11题：这个题得分率很低、反应出同学对周期函数的理解力还待有很大提高。填空题

第15题：这个题失分、反映出同学对最基本的不等式理解不够。

第17题：同学对于解三角形、以及二倍角公式掌控不娴熟、正、余弦定理掌控不牢。解答题

第19题：第一问是径直套数列通项公式的求法公式、第二问是用裂相相消法求和、理解力差、计算差。总体得分还可以。第18题、考查三角函数基本关系、正弦定理、余弦定理、解三角形、同学得分率不高、答题状况一般、主要是公式不娴熟。第19到第20题、几乎没怎么得分、一个是技能不行、再就是没有时间做。

三、存在问题：

同学对基础知识的掌控不扎实、一些易得分的题也涌现失分现象、对所学知识不能娴熟运用、对知识的掌控也不是很敏捷、造成简单的'失分难的攻不下的两难状况。同学的运算技能、空间想象技能和规律思维技能都很差。

四、改进看法：

一些同学的学习方法有待改进、一些同学的复习方法不对、加强教会同学学会自己归纳总结、可以把相像的和有关联的一些题总结在一起、也可以把知识点相同或做题方法相同的题总结在一块、这样便于复习、也省时、还有效果。加强同学对基础知识、基本技能、基本方法和数学思想的培育、加强同学敏捷运用数学知识的技能和识别数学符号、阅读理解数学语言的技能。

九年级第一次月考数学试卷分析精选2

一、命题的基本状况

本次数学试卷，卷面分110分，共七个大题和一道附加题，题型和数量符合学校数学考试命题的基本要求和基本形式，在考察数学基础知识、基本技能、基本思想和方法，考察基本运算技能、思维技能、着重考查同学运用数学知识分析和解决简约实际问题的技能，难度适中，掩盖面比较广，敏捷有创新性，是一份不错的试卷。

二、主要成果

从同学的答题状况看，比较简约的计算题、解比例得分较多，部分同学答题思路比较清楚，书写规范干净。基础知识和基本技能掌控比较好，不同程度的得分。

三、答题的详细状况及存在的详细问题

〔一〕填空题

此题主要考查同学的基础知识和基本技能，同学答题状况整体比较好。有个别同学不能精确的运用知识，由此看出有的同学对基础知识掌控不够扎实。

〔二〕判断题

判断题的2—5小题有90%同学做得较好，个别同学基础知识差基本概念不清导致涌现差错。

〔三〕选择题

选择题第4、5、6、题失分较多，反映同学基本概念及运算技能较差。同学的分析问题和知识的运用技能，没有掌控好，没有到位。

〔四〕判断成比例从卷面反映出同学答卷时缺乏仔细认真的立场。

〔五〕解比例这道题的得分率高，对比例的基本性质理解的好。

〔六〕操作题同学答题整体差，50%同学做的较好。50%的同学失分较多，同学对图形的放大与缩小不明确。

〔七〕应用题

这题共有6个小题，同学答题整体差，没有一个得总分值，特别是1、3、5小题失分最多。主要由于同学审题不仔细，分析题的技能差。

四、突出存在的几个问题。

1、基础知识不扎实，基本内容没有掌控。

2、同学知识太死，对稍有变式的题目解答不了。

3、养成教育不到位，同学养成习惯不好。