我一次又一次地期待着语文考试的分数，每当超过95分，我就觉得离梦想又近了一步。即使分数低于90分，我也不会灰心，只要努力，努力，再努力，就一定会成功！但是有一天，老师发下了语文第六单元的试卷，他说：“杨湘萍，100分，全班第一。”我简直不敢相信自己的耳朵——我竟然拿了满分，这不是在做梦吧！当试卷上写着95+5的时候，我相信这不是梦。

那个95分是我的原本分数，5分是附加题加的，附加题一共有8分，我得了其中的5分。就算不算附加题，我在班级里也是第一名了。

加油，加油，再加油！一定要考出自己想要的成绩！

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20__年_月_日星期三的晚上，我和我的家人一起去看了一场灯光秀。当我们到达目的地时，我们在门口等待了一会儿，等待爸爸的朋友一家人也到齐了，然后我们就进去了。一进去，我就看到前面的路上搭起了一条五颜六色的彩灯长廊，形成了一个拱形。走在这挂满彩灯的长廊下，感觉就像是走在彩虹桥下一样，真的非常漂亮！继续往前走，路的两边都是彩色的灯，有小女孩在花丛中跳舞，还有很多摇摆的橘黄色小灯，看起来像是一群飞舞的萤火虫，还有十二生肖的灯……我弟弟最喜欢的是那些很厉害的灯光秀，他一直在那里跟着灯光跳来跳去。而我最喜欢玩的是一些运动器材，比如软梯、独木桥和多人秋千。每次我成功地完成一个挑战，我都感到特别开心。虽然我们该回家了，但弟弟还想继续玩，我们只好哄他明天再来玩。今天真的是玩得非常开心！

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昨晚是除夕夜，我家准备了一桌丰盛的年夜饭，我们全家团聚在一起迎接新年的到来。在大家享用美食的同时，每个人都说出了自己的祝福，并收到了奶奶和妈妈给我们发的红包。我们一起观看了春晚，当钟声敲响12点的时候，大家都去院子里放鞭炮庆祝新年的到来。

我内心激动不已，新的一年里我有很多愿望，我决心要努力实现它们。同时，我也希望我的同学和朋友们能够实现他们自己的愿望！加油！

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我的暑假经历真是五彩缤纷，就像一个万花筒一样，里面装满了各种事情和“第一次”经历，让我感受到了酸甜苦辣。现在我要和你分享我最难忘的一个经历。

那天清晨阳光明媚，我在家里无聊地发呆，突然发现了一个鸡蛋。我突然有了一个奇思妙想：“为什么不尝试自己做蛋炒饭呢？”想到这个有趣的主意，我当然要去尝试了。我拿起了鸡蛋，还有一碗剩饭，迫不及待地跑到了厨房。

因为是第一次做蛋炒饭，所以不可避免地会有些小问题。我开始动手了，脑海中浮现出炒蛋炒饭的场景。对！先打破蛋壳，把蛋液倒入碗里。我急忙拿出碗，本以为很容易，但是蛋液却贴着蛋壳不肯掉进碗里。“怎么办呢？”我焦急地想。这时，我四处寻找解决办法，突然看到了筷子。“对！”我高兴地说，“可以用筷子夹出蛋壳。”……夹完蛋壳后，我学着爸爸妈妈的样子洗了洗葱，切成小段。然后，在锅里倒了五勺油。“奇怪，为什么油没有跳起来呢？”我困惑地问道。原来是我忘记开火了，一旦发现错误，我立刻纠正过来。油在锅里欢快地跳跃起来。我看着，小心翼翼地把蛋液倒入锅里。不一会儿，底部的蛋液熟了，于是我笨手笨脚地把它翻过来，剁碎。大约过了一分钟，蛋就煮熟了，我再把剩饭倒进去翻炒。过了五分钟，饭变成了金黄色。我知道应该加盐了，所以放了两勺！我搅拌了几下，尝了一口，脸色突然变得苍白，连忙把饭吐了出来，边喝水边喊：“太咸了，太咸了！”看着这个糟糕的局面，我焦急得像热锅上的蚂蚁。正当我陷入绝望之际，突然脑海中灵光一闪，想起了妈妈曾经说过的话：“如果放盐多了，可以再加些食材来平衡味道。”我按照妈妈的建议行事，最后的救命稻草是放入了葱段。

就这样，我第一次做蛋炒饭成功了。我把自己的“杰作”放在餐桌上与家人一起分享，虽然和爸爸妈妈做的蛋炒饭比起来还有差距，但在我眼里，它是最好吃的。

这就是我暑假里难忘的第一次做蛋炒饭的经历。朋友们，你们也来跟我分享一下你们的第一次吧！

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今天是除夕，家里贴了对联，吃了饺子，然后妈妈迅速给我洗了个澡，我就坐在电视机前等待着春节联欢晚会的开始。

晚上八点整，晚会正式开始了。一开始的歌舞节目非常精彩，接着还有小品、相声、魔术和杂技表演。我最喜欢的节目是儿童歌舞《爱我你就抱抱我》！我一直看到晚会结束，广告开始播放时才去睡觉。

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今天，我们学校进行了一次小月考，这应该是我们学校自己举行的最后一次考试了。当我走进考场的时候，心里有些紧张，但我告诉自己，“这次考试没什么大不了的！”我默默地鼓励自己。所以当考试开始后，紧张感已经消失了。我很顺利地完成了试卷上的每一道题，答题的过程中我反而很开心，觉得每一个答案都是正确的。但事实却不是这样，我错了好几道题。我不应该这么自信，答题的时候太高兴也不是个好事！

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第二天一大早，我们团队就开始迎接重要的工作了。我们分成了三个小队，分别负责三个年级的教学任务。看起来教学任务还挺轻松的，但实际操作却非常困难。

我们设计的教学任务是利用多媒体和老师的讲解，让学生学会用美的眼睛看世界，发现身边美的事物，并学习相关的美术知识。我们准备充分，备课内容图文并茂，还有有趣的学习视频。信心满满地来到多媒体教室。可事情往往出乎意料，教室的投影几乎无法显示任何图像，阳光透过窗帘照射进来，使图像更加模糊不清。我们不得不立即改变策略，决定转移到电脑房，让学生在自己的屏幕上观看视频。然而，学生电脑的主机需要通过两根地火线碰撞来产生电流，以使主机开机。这些电脑已经20年了，显示屏变色，键盘灰尘飞扬，根本无法满足基本的教学要求。我们焦急万分，时间已经不多了。当地学校的老师建议我转移到他们平时开会的会议室，作为临时教室。然而，倒霉的事情接连发生，会议室里的老旧机器无法识别我们的U盘，备好的资料也无法使用。在学生陆续进来的慌乱中，为了保持教学秩序，我们带班的小老师先进行导课，然后急中生智，发现机器的网速还不算慢，就在线播放视频，并边播边利用以前老师教的知识对内容进行补充讲解。总算勉强完成了40分钟的课程。第一次课堂非常艰难。

我深切地感受到，我们平时在城市里的生活是多么地依赖科技技术。网上购物、电子资料、视频音乐等，我们享受着科技对我们无微不至的照顾。这次的经历让我真正意识到科技对我们的重要性。