A爱工作B爱学生C爱学校D爱教育事业

19.依法治教的重点是（Ｃ）。

A教育法律的研究B教育法律的遵守

C各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参及教育活动D教育立法

20.教师在教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是（Ａ）。

A依法执教B爱岗敬业C热爱学生D严谨治学

21.小军(15岁)因抢劫被抓，学校随后将他除名。因为小军年龄尚小，又是协从，法院依法对他免于刑事处罚。小军要求回校读书，学校加以拒绝。学校的做法（Ｄ）。

A合情、合理、合法B合情、合理、不合法C合情、不合理、不合法D不合情、不合理、不合法

22.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（Ａ）。

A教书育人B依法执教C爱岗敬业D团结协作

23.有关学生分班的说法，正确的是（Ｄ）。

A学校可以根据因材施教原则，按学生能力水平分重点班、实验班、特长班等B学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费

C学校应根据每班学生的水平差异配备教师，保证分层次教学D高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行

24.教师要提升自身的师德修养，除学习师德修养的科学理论，还必须（Ａ）。

A积极参加社会实践B学习学科专业知识C提高教育教学技能D加强及社区合作沟通

25.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（Ｂ）的现实需要。

A依法治国B以德治国C以人为本D均衡发展

26.现代学生观的基本观点包含下列几点：（Ｄ）。

①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是自由的人④学生是教育活动的主体

A①②③B②③④C①③④D①②④

27.《未成年人保护法》中所指的未成年人是指未满（Ｃ）周岁的公民。

A 10 B 16 C 18 D 20

28.为帮助义务教育阶段的贫困生就学，国家采取的措施是（Ｄ）。

A免去全部费用B免去杂费C减少杂费D设立助学金

29.在教育教学的细节中要尊重学生的个别差异，做到（Ｂ）。

A对学生一视同仁，一样要求B辨证地看待学生的优缺点，不绝对化

C在学生之间进行横向的比较D不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机及原因就进行处理

30.教师在及家长交往中保持正确的合作态度，不应该（Ｂ）。

A谦虚和蔼B颐指气使C尊重理解D一视同仁

二、多项选择题（30）

31.对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为（全）。

A教师的行为示范B教师的语言示范C教师的衣着、仪表示范D教师的举止示范

32.下列哪些属于违法、犯法的行为（ＢＣ）。

A教师适当惩罚学生B教师采用各种方式体罚学生C教师私拆私扣学生的信件D教师严厉批评犯错误的学生

33.下面有关教师为人师表特征的表述正确的是（ＡＢ）。

A为人师表具有鲜明的示范性B为人师表具有突出的严谨性C为人师表具有较弱的激励性D为人师表缺乏可操作性

34.教师良心及其他职业良心相比，两个主要特点是（ＡＢ）。

A层次性高B教育性强C层次性不高D教育性不强

35.教师的职业良心可以包括（全）。

A恪尽职守B自觉工作C爱护学生D团结协作