具体的活动过程如下：编组、选题或创题；聘请指导教师；制定活动方案；小组研究设计具体操作；实践活动；收集、整理、分析活动资料；撰写社会实践调查报告。

活动的内容包括参加实践生产活动、参观、访谈、观察以及社会调研活动等。社区服务活动包括社区保洁、护绿、宣传、纠察、敬老爱老、帮困助残、读书辅导、交通服务、环保志愿者等。

活动的具体安排是在7月12日，班级以单位组成小组，并选择一个社会实践活动小组长。然后，小组选择一个主题并聘请指导教师，制定活动方案并提交申报表。

在活动中，需要注意以下几点：高度重视活动，安排周密，注意安全；选定主题让学生关注社会问题，体验社会角色；捕捉自己感兴趣的问题，开展研究；合理利用各种资源，包括网络；参与活动的班级和个人要注意形象，认真参加活动；在组织活动过程中要注意安全，与家长保持密切联系。

最后，学生需要提交社会实践表、活动调查报告、活动照片和总结。这些材料可以是电子文稿，班长负责整理和提交。

大学生社会实践方案设计3

暑期社会实践安排时间和地点是在河南省偃师教育局、偃师高中、普高和部分初级中小学、乡镇、村以及周边县区中学进行。实践时间是从7月2日到8月30日。

本次暑期社会实践的目的是以河南大学统招生的身份向高中毕业生宣传国家自考政策，并邀请专家进行相关讲座，以提高全市的知识水平和整体素质。同时，也是为了扩大河南大学的影响力，提高其知名度。实践内容包括对社会主义新农村建设、预防手足口病、医保政策、留守儿童等热门问题进行问卷调查和实地考察，然后分析调查结果。通过这些实践活动，旨在提高参与者的社会实践能力。

活动的具体流程和安排如下：

1. 宣传自考政策和邀请专家开展讲座：针对河南省人口众多、高等教育水平相对较低、教育不公平问题突出的情况，我们将向高中、教育机构和高考生宣传国家高等教育自学考试和成人高等教育政策，激发人们对继续教育的热情，促进教育公平。

2. 支教：我们将前往一些县乡级中小学进行暑期支教活动，为当地学生提供学习和生活方面的帮助。通过了解当地学校和学生的情况，我们将开展关爱行动，关注他们的心理状况、健康状况和学习状况，并向他们宣传法律、安全、卫生等方面的知识。同时，我们也将与他们建立长期联系，帮助他们更好地成长。

3. 问卷调查：针对一些与我们专业相关的课题或社会问题，如社会主义新农村建设、医保政策、留守儿童等，我们将进行问卷调查，并分析结果撰写报告。

4. 实践考察：我们将深入农村基层社区，调研农村基本建设、农民收入和农民就医问题。我们将了解新农村发展取得的成果以及相关经验，并调查农村的基本建设、农民生活条件、农村医疗条件、农村社保制度等方面的情况。通过比较不同地区的发展模式和管理差异，我们将把调查结果反馈给政府相关部门，以更好地推动新农村建设。

在实践的前、中、后期，我们将积极宣传和投稿，通过社会和当地的广播电视、新闻媒体、专业刊物和网络媒体进行全方位的宣传。这样可以进一步扩大活动的影响力和知名度。

大学生社会实践方案设计4

一、活动背景：

雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华，是民族精神中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下，正确理解、发掘、学习雷锋精神，是每个中国人的任务。坚持不懈地开展学雷锋活动，对于全面建设小康社会，弘扬和培育民族精神，促进全民族思想道德的提高，加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都非常重要。作为新时代的大学生，我们不仅要掌握先进的科技文化知识，适应社会的高速发展，更不能忘记我们祖先留下的宝贵精神财富。

二、活动目的：

为了纪念永远在我们心中的“雷锋叔叔”，弘扬舍己为人、服务社会的无私奉献精神，展示我校青年志愿者协会“团结、奉献、友爱、互助”的社团理念和有关服务精神，我校青年志愿者协会筹办了以“3/5雷锋日，我们在行动”为主题的志愿服务大型活动。

三、活动单位：

主办单位：南昌工程学院青年志愿者协会

协办单位：南昌工程学院校团委、学生会

四、活动对象：

以在校大学生为主，教师和在校务工人员也可以参加。

五、活动时间：

2015年3月5日中午

六、活动地点：

以南昌工程学院的新老食堂为主，也包括校内公告栏、墙壁、车棚等。

七、活动内容：

- 学习雷锋，从我做起，严格要求自己；

- 宣传雷锋的故事和精神；

- 号召更多学生向雷锋学习，积极参与活动；

- 清理食堂内的广告纸、死角垃圾等；

- 帮助工作人员清理餐桌垃圾；

- 活动结束后，由办公室负责起草活动总结报告，由理事会负责召开总结大会，并表彰先进个人。

八、活动流程：

- 活动前十天，青协理事会召开全体干事会议，宣布活动事项；

- 活动前一个星期，青协宣传部在校园内悬挂“3.5雷锋日，我们在行动”的宣传条幅，张贴海报，进行广播宣传；

- 外联部负责与其他组织商讨合作事宜；

- 监察部负责活动现场秩序；