19、结合上下文理解下列词语。(2分)

A.诲： B.俱：

(A.教导，教育;B.一起，一同。一词1分)

20、请翻译句子大意：一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。(3分)

(另一个人虽然也在听讲，心里却认为有天鹅将要到来(到达、飞过来)，老想着要拉开弓箭将它射下。每句1分。重点字：虽，至，思。)

六、课外文章阅读。(12分)

21、给汉字注上拼音。(2分)

A.半晌 B.濒临死亡

(A.shǎng B.bīn. 每字1分，类似于英语字母拐弯的写法;声调标的位置、角度不规范都不给分)

22、概括文章主要内容。(3分)

(我在美国考驾照时签了同意捐献器官的协议，怕母亲不理解而没有告诉她，后来我读了一则捐献的报道给母亲听，没想到母亲很支持这种做法。三个要点：1、我自愿捐献;2、不敢告诉母亲;3、母亲支持捐献。每个要点1分。出现错别字每字扣1分。)

23、请用原文回答 “我把卡贴在驾驶执照后面，并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面”的原因是什么?(2分)

(万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命。一定要用原文回答，否则无分。)

24、母亲说“只是我这样老的器官不知还能不能派上用场”的意思是什么?(2分)

(意思是母亲也想在自己死后捐献自己的器官。意对即可，出现错别字每字扣1分。)

25、在中国器官捐献的宣传力度还不够，公民捐献的意识还不强。现在请你写一则号召公民自愿捐献器官的公益广告语，不超过40字。(3分)

(内容合理2分，语言流畅1分，超过40字扣1分，出现错别字每字扣1分)

七、写作.(40分)

26、题目：我得到了

要求：在横线上填一个适当的词语再作文，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等;选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，层次清楚;400字以上。

(字数、书写，10分;选材、详略，10分;立意、点题，10分;语言，10分)