①全面提高学生的语文素养。

②积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

③努力建设开放而有活力的语文课程。

④正确把握语文教育的特点。

A 、①②③④ B 、①③④② C 、②③④① D 、①④②③

2、 关于第一学段识字与写字，新课标提出： (A)

①识字写字是阅读和写作的基础。

②1～2年级要多认少写。

③ 引导学生掌握基本的书写技能。

④初步感受汉字的形体美。

A 、①②③④ B 、③④ C 、②③④ D 、①③④

3、 各个学段的阅读教学都要重视： (B)

①朗读②分角色读。③表演读。④默读

A 、①②③④ B 、①④ C 、②③ D 、③④

4、 综合性学习的评价应着重于学生的： (C)

①合作精神②创新意识③参与程度④探究精神

A 、①②③ B 、③④ C 、②④ D 、①②③④

5、 学生作文修改的评价要： (D)

①注意考察学生修改作文内容②注意考察学生修改作文态度③

注意考察学生修改作文过程④注意考察学生修改作文方法

A、① B、①③ C、①③④ D、①②③④

三、 简答题

(一)义务教育课程标准关于课程方案的主要变化?

1.完善了培养目标。

2.优化了课程设置

3.细化了实施要求

(二)义务教育课程标准(2022版)修订原则的三个“导向”是

什么?

1.坚持目标导向

2.坚持问题导向

3.坚持创新导向

四、 论述题

结合你的教学实践，重点围绕新课标的三维目标，谈谈怎样上好

一堂课。

答：新课标按照九年一贯整体设计，在目标设计上有知识与能力、 过程和方法、情感态度和价值观三个维度的要求。这三个维度的

目标是相互交融、渗透的，特别是在教学过程中。

2023年初中语文新课标考试试题及答案2

一、填空题

1、 语文课程资源包括(课堂教学资源)和(课外学习资源)。

2、 语文教师应高度重视课程资源的(开发)与(利用),创造性 地开展各类活动，增强学生在各种场合(学语文)、(用语文)的 意识，多方面提高学生的(语文素养)。