了它在九年义务教育中的重要地位。

二、 单选题。

根据新课标，选择符合课标理念的大写字母填入题后的( ) 内 。 1、关于语文课程的基本特点，全日制义务教育语文课程标准(实

验稿)(以下简称“新课标”)的观点是：( C )

A、 工具性

B、 人文性

C、 工具性与人文性的统一

D、 工具性、思想性与人文性的统一

2、第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要

求是： (C )

A、 了解

B、 基本掌握

C、 掌握

D、 不要求

3、新课标学段阅读目标要求中的第7条：学习略读，粗知文章大

意，是哪个学段提出的： (B)

A、 第一学段

B、 第二学段

C、第三学段

D、第四学段

4、阅读教学过程是： (D )

A、 学生与文本之间对话的过程。

B、 学生与教师之间对话的过程。

C、教师与文本之间对话的过程。

D、学生、教师、文本之间对话的过程。

5、锻炼学生口语交际能力，应鼓励学生：( A)

A、在各科教学活动以及日常生活中。

B、 在口语交际课中

C、在家庭生活中

D、在与社会人群交往中

三、 名词解释。

1.语文素养：

语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，语文素养的要素包

括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯，以及思维

能力、人文素养等。

2.自主学习：

自主学习是与接受学习相对而言的，是指学生自己有目的的学习， 对自己的学习内容和学习过程有自觉意识和自我控制的学习方式。倡 导自主学习的关键在于引导，要帮助学生提高学习的自觉性，逐步掌

握学习方法，养成良好的学习习惯。

四、 简答题

1、 语文课程的基本理念是什么?