二、指导思想：我国经济发展，生活水平提高，但环保意识滞后，尤其在垃圾分类上存在不足。许多人无法清楚分类垃圾，对分类的意义也不明确。为提高垃圾分类意识，我校将广泛开展城市生活垃圾分类宣传，让全体教职工了解分类的重要性和操作方法。

三、宣传对象：全校师生和学生家长

四、活动内容：

（一）校领导与教师重视垃圾分类

1. 召开领导小组会议，明确活动时间和任务。

2. 校领导在升旗仪式上发表主题为“垃圾分类，为了更美好的生态环境”的讲话。

3. 组织教职工学习《垃圾分类方法》。

4. 全体人员积极参与垃圾分类宣传活动。

（二）布置校园环境，营造宣传氛围

1. 悬挂宣传横幅和标语。

2. 通过校园广播宣传垃圾分类知识。

3. 在校园内设立宣传板块，定期更新，宣传垃圾分类方法和知识。

（三）家校沟通，向家长宣传垃圾分类

1. 通过信件向家长传达垃圾分类的重要性，并请家长以身作则教育学生。

2. 开展爱我家园征文比赛。

五、活动预期目标和效果：

通过这次环保活动，我们希望通过学生的宣传，加强社会市民的垃圾分类意识，增加对垃圾分类的认识，真正做到垃圾分类，共同保护我们的生态环境。

关于垃圾分类活动实施方案3

一、活动主题：“垃圾分类从我做起”社会实践活动

二、参与人员：五、六年级学生

三、活动时间地点：学年第五周星期三第七节在社区

四、物品准备：环保宣传资料、垃圾车两辆

五、人员分工：

- 级长：负责物品准备和总指挥

- 正、副班主任：负责管理班级纪律

六、活动程序：

1. 各班在篮球场以四列队形站好（第七节上课前要站好）

2. 级长向学生说明本次活动的目的和要求：

- 目的：学雷锋做好事社区清洁大扫除活动；向社区人们宣传环保知识“垃圾分类从我做起”，并派发环保宣传资料。

- 要求：

- 以小组为单位到商铺宣传“垃圾分类”知识并派发环保宣传资料（文明有礼）。

- 每个小组负责一个商铺，组长负责选择要宣传的商铺并做好人员分工，每人负责宣传一种垃圾。

- 在活动中要注意安全，要做一个守纪律、懂礼仪、讲文明的学生。

- 完成环保知识宣传活动后，回到自己班负责的区域进行清洁劳动。

- 五年级负责校门向左马路及社区，六年级负责校门向右马路及社区。

3. 对本次活动进行总结。

关于垃圾分类活动实施方案4

一、活动目的

现在，人们越来越重视垃圾分类处理。我们举办这次活动的目的是让学生们了解垃圾分类的意义和标准，知道可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。通过这次活动，我们希望能引导学生们养成在日常生活中分类投放垃圾的好习惯。让我们一起努力，保护我们身边的环境，为了大家都能拥有一个清洁、美好的环境，做出自己的贡献。

二、活动时间