2.递 惊讶 即(3分)

3. ， ， ，…… ， 。 (3分，每错1个扣0.5分)

4. 忧心忡忡：形容心事重重，非常忧愁。文中指“我”因工作没有着落而非常忧虑。(2分)

5. ②(2分)

6.将快乐和信心传递给其他人(2分)

7.施乐于人，就是生存的快乐。(意思对即可2分)

五、习作。

一类(27-30分)：文题相符，内容具体，有中心，语句通顺，感情真实，分段表述，没有明显的病句，字数不少于400字，错别字不超过1%。

二类(21-26分)：文题相符，内容较具体，有中心，有真情实感，病句较少(一般不超过2-3句)，字数不少于400字，错别字不超过2%。

三类(18-20分)：以下六种情况占两至三项的。(1)内容不够具体。(2)中心不明确。(3)思想不够健康。(4)病句较多。(5)错别字超过2%。(6)字数偏少。

四类(17分以下)：上述六种情况中占三至四项或文题不符的。

小学语文题目训练题精选

基础知识积累与运用 (44分)

一、给下列加点字注音。(4分)

扒手( pá shǒ) 埋怨( mái yuàn ) 载重( zài zhòng ) 蛋卷( dàn juǎn )

扒开( pā kāi ) 埋藏( mái cáng ) 记载( jì zǎi ) 卷子( juǎn zi )

二、将下面词语补充完整。(6分)

莫( 不 )妙 ( 我们 )己救人 ( 己 )然有序 粗制( 粗劣 )造

天地( 广阔 ) 落( 掉 )而( 也 ) 失魂落( 在一瞬间 ) 司空见( 常见 )

围( 围住 )救( 解救 ) 一尘不( 一点灰尘也没有 ) 得意忘( 忘记自满 ) ( )明( 明确 )义

三、在句子中的错别字下面划线并改正。 (4分)

1、马头上有一穗迎风飘动的缨络，尾巴未梢还打了一个结。(梢改为稍)

2、几分钟后，暴雨停竭，马群消失，那惊心动魄的大场面一下不见了。(竭改为结)

3、如果不时刻警踢守卫，怎能把这些“入侵者”消除。(踢改为踢)

4、海鸥被海上泻漏的石油粘住，再也飞不起来了。(泻改为泄)

四、写出下列句子运用的修辞手法。(4分)

1、我像是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车。(比喻)

2、两只小鸟在枝头悄悄地说话。(拟人)

3、年轻人啊，谁又能不犯错误?(反问)

4、牛羊像星星在身边闪光，牧草像绿云在脚下翻着波涛。(比喻)

五、按要求写句子。(8分)

1、红柳和胡杨被生活在塔里木盆地的人们当做燃料。(改成“把”字句)

人们把红柳和胡杨当做燃料。

2、我醒来知道不早了。爸爸已经在吃早点。(用关联词把两个句子连接起来)

我醒来知道不早了，所以爸爸已经在吃早点。

3、如果不细细体会是很难领略到的。(换个说法，不改变句意)

如果不仔细体会，很难领略到。

4、我们不能听任这种悲剧重演。(改为反问句)

我们难道能听任这种悲剧重演吗？

六、修改病句。(4分)