（3）+﹣﹣

=（）﹣（）

=﹣1

=．

【点评】此题主要考查分数运算，注意运算顺序和应用运算定律进行简便计算．

25．解方程．

x﹣=

+x=

3（x﹣15）=2.7．

【考点】方程的解和解方程．

【专题】计算题；消去法；简易方程．

【分析】（1）根据等式的性质，方程两边同时加上求解；

（2）根据等式的性质，方程两边同时减去求解；

（3）根据等式的性质，方程两边同时除以3，再两边同时加上15求解．

【解答】解：（1）x﹣=

x﹣+=+

x=；

（2）+x=

+x﹣=﹣

x=；

（3）3（x﹣15）=2.7

3（x﹣15）÷3=2.7÷3

x﹣15=2.7

x﹣15+15=2.7+15

x=17.7．

【点评】此题考查利用等式的性质解方程的能力，解方程式同时注意“=”上下要对齐．

五、我会画．

26．画一画：看图1，在方格图2中分别画出从上面、正面和左面所看到的图形．

【考点】从不同方向观察物体和几何体．

【专题】立体图形的认识与计算．

【分析】观察图形可知，从上面看到的图形是两行：上面一行3个正方形，下面一行1个正方形靠中间，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个靠中间；从左面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个靠左边；据此即可画图．

【解答】解：根据题干分析可得：

【点评】此题考查了从不同方向观察问题和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．

27．在图中画出三角形AOB绕O点逆时针旋转90°后的图形．

【考点】作旋转一定角度后的图形．

【专题】作图题；图形与变换．

【分析】根据旋转的特征，三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后，点O的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数，即可画出旋转后的图形．