【对应练习3】
一根铁丝刚好能围成一个直径是4厘米的圆,若把它围成一个正方形,正方形的边长是多少厘米?
解析:3.14×4÷4=3.14(厘米)
六年级数学上册典型例题系列之
第五单元圆的周长问题基础部分(解析版)
编者的话:
《六年级数学上册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结和编辑而成的,其优点在于选题典型,考点丰富,变式多样。
本专题是第五单元圆的周长问题基础部分,后续内容为《圆的周长问题提高部分》。本部分内容主要是以圆的周长为基础,多考察圆周长公式的实际应用及各数量关系的转化,考试也多以填空、选择、应用为主,难度较小,考题较为典型,共划分为十一个考点,欢迎使用。
【考点一】直径与半径的关系类型题。
【方法点拨】
1.在同一个圆内,有无数条半径,有无数条直径。
2.在同一个圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的一半。
3.用字母表示为:d=2r r=d÷2
用文字表示为:半径=直径÷2 直径=半径×2
【典型例题1】
圆的半径是4厘米,则圆内最长的线段长是( )厘米。
解析:根据直径与半径的数量关系,4×2=8(厘米)
【典型例题2】
看图填空。
解析:5cm;7cm
【典型例题3】
看图填空。
圆的直径是( )厘米,正方形的边长是( )厘米。
解析:6;6
【对应练习1】
看图填空。
半圆的半径是________dm,直径是________dm。
解析:8;16
【对应练习2】
看图填空。
长方形的长是________cm,宽是________cm。
解析:12;6
【对应练习3】
看图填空。