根据5×3=15,原来的比变为27:15,现在的比变为25:15
原来宿宿:8÷(27-25)×27=108(元)
原来权权:8÷(27-25)×15=60(元)
答:略。
【对应练习2】
学校原有足球个数和篮球个数的比是
解析:
由题意,篮球是不变量。
根据7×2=14份,原来足球和篮球的比变为16:14.现在的比变为21:14
原来篮球:10÷(21-16)×14=28(个)
答:略。
【对应练习3】
厨房里原有苹果和橘子的个数之比为3:4,妈妈又买了14个苹果,此时苹果和橘子的个数之比变为了4:3,那么厨房里原有苹果和橘子的个数分别是多少?
解析:原来有苹果18个,橘子24个。
【考点十二】寻找不变量:差不变问题。
【方法点拨】
差不变问题:(同增同减差不变)
第一步:统一不变的差量;
第二步:统一一份量;
第三步:得出一份量。
【典型例题1】
A、B两种商品的价格比是7:4,如果每种商品的价格上涨70元,那么价格比变为8:5,这两种商品的原价分别为多少元?
解析:
每种商品都上涨70元,那么A、B两种商品价格之差不变。
原价之差为7-4=3;现价之差为8-5=3
A与B两种商品从原价到现价都只增加了1份。
所以,每一份:70÷1=70(元)
A原价:70×7=490(元)
B原价:70×4=280(元)
答:略。
【典型例题2】
甲、乙两人原有书籍数量之比是25:13,后来两人都被借走了20本书,借完后甲、乙两人书籍数量的比是7:3,问:甲、乙两人原来共有多少本书籍?
解析:
甲乙原来份数之差为25-13=12,现在份数之差为7-3=4
12和4的1最小公倍数为12
所以,现在数量之比变为21:9
每一份:20÷(25-21)=5(本)
甲原来:5×25=125(本)
乙原来:5×13=65(本)
甲乙原来一共:125+65=190(本)