【典型例题3】
只列式不计算。
列式: 。
【对应练习】
只列式不计算。
列式: 。
【典型例题4】
一张课桌的价钱比一把椅子的价钱贵36元,如果一把的椅子的价钱是一张课桌价钱的40%。一张课桌和一把椅子的价钱各有多少元?
【对应练习】
看一本书,第一天看了全书的2%,第二天看了全书的5%,第二天比第一天多看了6页,这本书共有多少页?
【典型例题5】
王军看一本故事书,每天看15页,看了4天后,又看了全书的20%,这时还剩下全书的
【对应练习1】
一批面粉,第一周吃去40%,第二周吃去500千克,还剩700千克。这批面粉一共多少千克?
【对应练习2】
一捆电线,第一次用去63米,第二次用去57米。两次共用去这捆电线的40%。这捆电线共多少米?
【对应练习3】
修一条水渠,第一天修了全长的40%,第二天修了600米,两天正好修了这条水渠的
【典型例题6】
读一本书,第一周读了这本书的20%,第二周读了这本书的25%,还剩下66页没有读,这本书共有多少页?
【典型例题7】
读一本书,第一天读了这本书的2%还多1页,第二天读了这本书的4%还少2页,还剩281页没有读,这本书共有多少页?
【考点五】百分数与分数除法应用题的结合其三:单位“1”转化问题。
【方法点拨】
1.百分数应用题多是在分数乘除法应用题的基础上进行变式,因此,掌握了分数乘除法应用题也就掌握了百分数应用题。
(注意:分数乘除法应用题的详细考点请参考编者的第一、三单元典型例题系列)
2.百分数应用题与分数除法应用题的结合:
单位“1”转化问题是分数除法应用题的常考题型,也常与百分数问题结合,方法不变,先统一单位“1”,再按照量率对应的方法解决问题。
【典型例题1】
修一条路,第一周修了这条路的20%,第二周修了余下的30%,第二周比第一周多修了80米,这条路全长多少米?
【对应练习1】
读一本书,第一周读了这本书的30%,第二周读了余下部分的一半,还剩下70页没有读,这本书共有多少页?
【对应练习2】
看一本书,第一天看了全书的10%,第二天看了余下的10%,两天一共看了38页,这本书一共有多少页?
【对应练习3】
加工一批零件,第一周加工了所有零件的40%,第二周加工了余下的70%还多80 个,还剩640个零件没有加工,这批零件共有多少个?
【考点六】百分数与分数除法应用题的结合其四:寻找“不变量”问题。
【方法点拨】