3、重视实际操作能力的培养,让学生动手、动脑、动口,主动进行观察、实验、猜测、推理、交流等教学活动。
六、具体安排:
1、复习第一单元,小数乘除法的意义。继续培养和提高学生分析和推理能力,以及培养学生的检验习惯,牢固掌握和理解小数乘除法的意义。
时间;一周
2、复习第二单元,整数、小数四则混合运算。
加强练习,提高学生的熟练计算的程度。还要注意使用简便方法
时间:一周
3、复习第三单元,多边形面积的计算。掌握平行四边形、三角形和梯形的面积公式,能根据公式熟练的计算它们的面积。
时间:一周
4、复习第四单元,简易方程。能根据应用题的具体情况灵活选用算术解法和方程解法。
5、复习各单元的同时,通过考查,(用综合练习试卷)再进一步发现薄弱环节,加强练习,争取期末考试得到理想的成绩。