4.○○○○○○○△△还需要画5个△就和○一样多。（ ）

5.排队时小华排第6，小明排第10，小华和小明之间有4人。（ ）

四、计算。

1.口算。

5－3= 7＋2= 6＋0= （ ）＋3=6

7－0= 8－1= 7－3= 9－（ ）=5

0－0= 3＋6= 9－3= 2－（ ）=2

4＋2= 7－5= 9－1= 1＋（ ）=4

五、解决问题。

1.

（1）一共有多少个小正方体？

□○□=□

（2）左边的组合体比右边的少用几个小正方体？

□○□=□

2.左边有□个小朋友，右边有□个小朋友，一共有几个小朋友？

□○□=□（个）

3.两只小兔共吃了6根萝卜，还剩几根萝卜？

□〇□〇□=□（根）

4.船上一共有8人，船舱外有（ ）人，船舱里有几人？

□○□=□（人）

5.画一画，算一算。

（1）○○○○○○

6－□=□

（2）○○○○○

□－□=□

6.一共有几辆车？

□〇□=□（辆）

7.分糖块：三个小朋友分5块糖。要求每人都分到糖，但每人分到的糖块数不能一样多，你能分吗？

8.（1）哪一行的多？在方框里画“√”。

（2）怎样就能使两行的个数一样多？在图中表示出来。

口算天天练

8＋1= 6－6= 4＋4= 9－4－4=

9－0= 2＋7= 10－7= 8＋1－3=

0＋8= 5－3= 9－2= 3＋6＋1=

4＋3= 8－7= 1－1= 10－9＋4=

参考答案