观赏植物初二作文范文1

星期天，我带小雅同学参观植物园。

我们先来到了南门，一路西北，便到了芍药园。芍药园里的芍药花香四溢，还带着淡淡的药香，令人陶醉。仔细一看，芍药的花瓣有好几层，层层包着中间嫩黄嫩黄的花蕊。花瓣红的，是夕阳般红，粉的，是桃花般粉，让人陶醉其中。一阵风吹来，芍药们微微点头，花瓣也像蝴蝶翅膀般，轻轻的乱颤，竟令人产生怜爱之意。

出了芍药园，我们犹觉香味未尽，还有点儿意犹未尽。住东没走多远，便迎面撞来一片绿。哦，我们来到了松林!松树精神抖擞，像将出征的战士。我突然踩着一个圆滚滚的东西，差点儿摔跤，定睛一看是个小松果。于是，我们开启了长达十分钟的采松果模式。不一会儿，我的衣服装满了松果，小雅的衣服也装满松果。

我们一路捡，不知不觉中过了北门，来到天鹅湖。我们登上了一只泊在湖边的小船，在湖里乘舟游玩。午后的阳光照在微波粼粼的湖面上，金光闪闪，令人眼花缭乱。天鹅湖因天鹅而起名为此。瞧，这儿几只白的，那儿几只灰的，哈，白的后边几只黑，可真是“东边为阴西边阳啊。在湖面转了两圈，到了纪念馆，我买了个组成爱心的小天鹅挂饰。

呀!眼尖的我发现了一个琉璃叠翠、翘角入云的三层二檐八角攒尖顶小亭。我打开地图，发现我们到了叫望湖亭的小亭子。我们在这休息片刻，便起身前往下一个目的地：郁金香园。

路上初极狭，才通一车。复行数米，豁然开阔。土地平旷，花朵俨然，有令人沉醉之感……

夕阳西下，我们与植物园告别了，但那“园赏芍芍”，“松林拾果”，“湖观天鹅”，“香园观花”的景象令我记忆犹新。

观赏植物初二作文范文2

去过植物园的人都说那里风景如画，我一直很想去探个究竟。于是，在一个阳光明媚的早晨，我们一家三口来到石桥头，游览植物园。

刚进大门，我就被各种各样的玉兰花吸引住了。它们像织不完的锦缎一样绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂，扣人心弦。它们虽然经历了冬爷爷的风吹雨打，可还是开得如此艳丽，显得如此生机勃勃!玉兰花芳香四溢，在几里外便可闻到香味。我陶醉其中，仿佛自己也变成一朵花，在阳光的沐浴下翩翩起舞，在微风的教导中学会坚强。直到父母把我从美好的幻想中拉扯出来，我才恋恋不舍地离开这片美丽的花海。

沿着弯弯曲曲的小路，我们来到了一大片松树林前。松树上结满了大大小小的松果，对于松鼠来说，这可是一顿美味可口的大餐。我很幸运，在地上捡到了一个完好无损的松果，把玩了一会儿，望着这郁郁葱葱的松树林，我沉思片刻，把它交还给大自然。不知为什么，看着这没有经历苦难就即将枯萎的松果，心里总有种说不出来的伤感。

穿过松树林，来到一条清澈见底的小河边。河岸两旁生长着许多我没见过的植物，如深蓝鼠尾草(唇形科)、胡枝子(豆科)……五花八门，奇形怪状。这些奇花异草令我感到很好奇，我情不自禁地摸了它们一下，看它们会不会做出什么反应，而令我大失所望的是，这些花草浑然不动，好像什么也没有发生过似的。

这次旅行不仅让我增长了知识，还让我找到了春天的足迹!不过，这次去时正好是初春，杜鹃花还没开，让我有一丝遗憾。

观赏植物初二作文范文3

校园，是我们每个人都熟悉的地方。校园里，有许多美丽的地方，我都很喜欢，但是，我最喜欢的地方就是春夏秋冬，景色各不相同的—植物园!

春天，万物复苏，欣欣向荣，植物园里一片春光明媚的景象。小草不知何时偷偷地钻出了嫩绿的小脑袋向我们微笑，花朵长出了娇嫩的小嫩芽儿，水灵灵的，好像稍微一碰，就会挤出水来。杨树、柳树，伸了个懒腰，纷纷展开了柔软的枝条，在春风中翩翩起舞。真是太美了!

夏天，植物园里的鲜花争奇斗艳，竟相开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，紫的亮，构成了一幅五彩缤纷的画面。小草们穿着翠绿的衣裳，在微风中，摇头晃脑，它们好像是在比身高似的，一根根足有五六厘米。杨树、柳树长出了扁豆似的，碧绿的叶片，阵阵微风吹过，它们摆动着柔软的枝条，像一个个婀娜多姿的小姑娘。

秋天，植物园的玉米、黄瓜、南瓜都结果了。果树长出了红彤彤的果实，像一个个火红的灯笼，真惹人喜爱!秋姑娘来到植物园里，她一会儿去摸摸玉米的胡子，乐得玉米露出了大黄牙，她一会儿又去和翠绿的黄瓜谈谈心，一会儿她又去和小巧玲珑的南瓜捉迷藏。这些蔬菜到了秋天，就拼命地结果，好像是想让秋姑娘注意它似的。植物园里真是瓜果飘香、硕果累累。

冬天，植物园里一片白茫茫的景象，好像冬爷爷洒下了银白色的颜料。柳树和杨树的枝条上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的雪条，松树上挂着沉甸甸、蓬松松的雪球儿。植物园里变成了粉妆玉砌的世界!

啊!我喜欢校园里的植物园!

观赏植物初二作文范文4

有人喜欢出淤泥而不染的荷花，有人喜欢傲雪独放不怕艰难的梅花，而我却喜欢纯洁的小雏菊。

有一次我的心情很糟糕，便在回家的路上扔石子玩儿，当我捡起一块儿石子的时候发现石子下面有一颗小雏菊，它有着金黄色的花瓣和略带橘红的花蕊。那般娇媚却又那般生命力顽强。它生长在石缝中更衬托出它生命力的顽强。我小心翼翼地把这朵小雏菊捧在手中，带回家后栽到了花盆里。望着这朵小雏菊我猛然想起了一个人。

她是我的一个邻居，我一直叫她妹妹，她的小名叫茜茜。那天她发烧烧到39度，阿姨想帮茜茜请假可是茜茜坚持上学，她说：我要去上学，我可以自己坐车去。阿姨说不过茜茜就起身离开。离开的时候阿姨说：那行，你乖乖在家我去找老师请假。茜茜一听就说自己头疼，阿姨一听就马上去找药，茜茜就趁这个机会溜出了家门。我放学的时候看到茜茜了我惊讶地说：你去上学了?她点了点头就背着书包消失在了我的视线中。那一刹那我突然觉得她很美。

回家后我给妈妈说了这件事，妈妈听后意味深长地看了我一眼，说：茜茜外边漂亮只是她的外在，难能可贵的是她的心灵很美。她对学习有着强烈的兴趣，所以

我接过妈妈的话说：所以人要做表里如一的人。如果一个人表面很漂亮但是心里很恶毒，那这样的人不美，相反她很丑。一个人的美丑并不是按外表美丑区分的，而是要看你的内心是否美丽。说完后我又和妈妈对视了一眼。

我在小雏菊和茜茜的身上学到了做人要表里如一。我也要做一个表里如一的人。

观赏植物初二作文范文5

有些人喜欢浓妆艳抹的玫瑰;有些人喜欢迎寒怒放的梅花;有些人喜欢淡雅高贵的梨花。而我则对芬芳扑鼻的桂花情有独钟。

桂花树在金华是很常见的，我们的校园里就有。桂花树的枝干并不粗壮，但根深深地扎在泥土里。两棵桂花树并肩立在一起，仿佛一对兄弟。春天,桂花树刚刚出来的叶子是嫩绿的,后来逐渐变成深绿。就像一个刚睡醒的孩子,欣欣然睁开眼;毛茸茸的新芽，就像可爱的小手抚摸这个充满生机与未知的世界。夏天，桂树青翠欲滴，就像个风姿绰约的女子，枝叶随风招摇，就像风拂过少女的裙裾，哗啦啦的叶子声就像她在轻声欢笑。秋天，桂花树露出了笑脸，就像盛装的新娘，展示着自己最美的一面给每个人，从骨子里透出美丽芬芳，让人们陶醉其中。

有一次，我急匆匆地赶往大操场参加体育活动。路过教师宿舍时，我被桂花香吸引住了，情不自禁地停下了脚步。这时，吹来了一阵凉风，吹落了几朵桂花。我拣起来闻了闻，一股清香迎面而来。我感慨道：“大自然真神奇!”然后将它们小心翼翼地藏在我的衣袋里，留下美好的回忆。

听妈妈说，桂花作用可大了，可以做成香甜的桂花糕，泡出芳香四溢的桂花茶。为了证明自己说的没错，妈妈亲自制作桂花糕、泡桂花茶。“哦，香喷喷的桂花糕出炉了。”我兴奋地欢呼着。瞧，这个是正方形，那个是圆形、桂花糕做成了不同的形状，看着就让人垂涎三尺。吃着桂花糕、品着桂花茶、闻着桂花香，我仿佛来到了人间仙境。桂花糕甜丝丝的，入口即化、十分酥软，让人吃了还想吃;桂花茶甘甜解渴，香味令人神清气爽。

我爱桂花，爱它的淡雅清香，无私奉献。

我喜欢的植物作文12

我想说说“我喜爱的植物”。我喜欢的植物有很多，田间的油菜花，阳台上的吊兰，湖边的柳树等，但是，要说最喜爱的植物，那要算是小草了。从小到大，学过很多关于小草精神的诗句和文章，如：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这是白居易的著名诗句。那时感触不是很深，现在再去回味，才发现小草真的很伟大。它没有高大的身躯，没有艳丽的体态，也没有浓厚的芳香，它是那么渺小，甚至没有人会注意它，然而，它却那么地不平凡。

它看上去真的很普通，但它的生命力很强，人们一年四季都能看到它。寒冷的冬天，别的植物都凋谢了，小草仍然能在土地上顽强地生存，黄色的一片格外突出。别看它已经变黄了，但它却没有枯萎，它是用这种颜色来保护自己。你看，野火都烧不尽，这点儿寒冷算得了什么!

春风吹来的时候，许多花草树木都还没开始生长，小草又早早地复苏了，把黄色变成了绿色，也挺拔了不少。那鲜亮的绿色，给春天增添了不少的色彩，人们的心情也开始阳光起来。

绿色代表着顽强的生命力，小草就是突出的例子。小草的要求很低，通常是随遇而安。在我们身边的每一个角落，几乎都可以看到小草。小草用它自己的身躯，美化着大自然，美化着我们的生活。不管是人工的还是天然的，一看到大片绿色的草坪，人的心情总会格外舒畅。现在每个城市都在搞绿化，可见，绿色真的是我们很需要的颜色，看书看得累了，走到外面看到一片绿色的草坪，眼界顿时会开阔许多，眼睛的疲劳也会慢慢消退。周末的时候，约几个朋友，坐到公园的草坪上聊聊天，打打牌，即轻松，又开心，特别舒畅!