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四年级数学上册第四单元两位数乘两位数计算题
大小:0B 5页 发布时间: 2023-12-18 14:35:17 18.69k 18.18k

47×210=

【对应练习3】

103×40= 503×80=

【考点四】三位数乘两位数的混合运算。

【方法点拨】

有三位数乘两位数的混合运算,按照运算顺序:有括号的先算括号里面的,没有括号的先乘除,后加减,同级运算从左往右依次计算。

【典型例题】

200÷5+120×11 (42+38)×(473-68)

【对应练习1】

288+25×27×4

【对应练习2】

(215+18×2)×20

【对应练习3】

450÷5×15+350

【对应练习4】

列式计算

(1)比214的15倍少18的数是多少?

(2)204的35倍比最小的四位数多多少?

(3)900比25的14倍多多少?

【考点五】判断积的位数和末尾的0。

【方法点拨】

1.两位数乘两位数的积可能是三位数,也可能是四位数;

2.三位数乘两位数的积可能是四位数,也可能是五位数。

3.积末尾有几个0.不能单纯的看因数的末尾有几个0,还需要计算数字部分是否还能得0。

【典型例题】

(1)三位数乘两位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数;

(2)280×25的积是( )位数;

(3)125×80的积是( )位数,它的积的末尾有( )个0。

【对应练习】

(1)350×60的积的末尾有( )个0,105×40的积有( )位数。

(2)最小的两位数乘最大的三位数的积是( )。

(3)199×49的积是( )位数,387×64的积是( )位数。

【考点六】估算。

【方法点拨】

估算常使用四舍五入法进行,注意把因数估算成整十、整百或整几百几十的数。

【典型例题1】

估算303×39时,可把303看作( ),39看作( ),积大约是( )。

【对应练习1】

估算52×169,要把52看作( ),169看作( ),积大约是( )。

【对应练习2】

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