故选：B。

【点评】判断两种相关联的量成正比例关系还是成反比例关系，就看它们是比值一定还是乘积一定。

16．【分析】因为太极图是旋转对称图形，所以图中阴阳（即圈内黑白）两部分的面积和周长都分别相等。据此解答。

【解答】解：由分析可知：图中阴阳两部分的面积和周长都分别相等。

故选：A。

【点评】此题考查的目的是理解掌握圆的周长、面积的意义及应用。

17．【分析】从正面观察，可画出的平面图形有2层，第一层有3个正方形，第二层有1个正方形，居中。

【解答】解：经分析可知，题干中的立体图形从正面观察，可画出的平面图形是。

故选：A。

【点评】本题主要考查从不同方向观察物体，培养学生的空间想象能力。

三、判断题。（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”，每小题1分，共5分）

18．【分析】根据比例尺的意义作答，即比例尺是图上距离与实际距离的比。

【解答】解：8厘米＝80毫米

80：4＝20：1

即这幅图纸的比例尺是20：1，所以原题说法正确。

故答案为：√。

【点评】比例尺是用图上距离比实际距离，不要计算反了。

19．【分析】根据圆柱和圆锥体积计算公式的推导过程可知，圆柱的体积是与圆柱等底等高的圆锥体积的3倍，由此解答。

【解答】解：等底等高的圆柱的体积等于圆锥体积的3倍。

所以题干说法是错误的。

故答案为：×。

【点评】此题考查的目的是：理解和掌握圆锥体积计算公式的推导过程，及圆锥和圆柱体积之间的关系。

20．【分析】在有余数的除法里，被除数和除数都乘相同的数或都除以相同的数（0除外），商不变，但余数也随着乘或除以相同的数。据此解答即可。

【解答】解：两个数相除的商是18，余数是2，当把这两个数都乘10后，所得的商不变，余数乘10，变成20。

故原题说法错误。

故答案为：×。

【点评】关键是理解商不变的性质：被除数和除数都乘相同的数或都除以相同的数（0除外），商不变，但余数也随着乘或除以相同的数。

21．【分析】发芽率是指发芽种子数占种子总数的百分比，计算方法是：发芽率＝发芽种子数÷种子总数×100%，由此代入数据求解。

【解答】解：120÷120×100%＝100%

即这些种子的发芽率是100%，所以原题说法错误。

故答案为：×。

【点评】此题属于百分率问题，都是用一部分数量（或全部数量）除以全部数量乘百分之百。

22．【分析】甲乙两数的比是4：5，设甲数是4，乙数是5；先求出乙数比甲数多几，然后用多的数量除以甲数即可．

【解答】解：设甲数是4，那么乙数是5；

（5﹣4）÷4

＝1÷4

＝25%；

答：乙数比甲数多25%．

故答案为：√．

【点评】先根据比例关系设出甲乙两数，再根据求一个数是另一个数百分之几的方法求解．