我是初X班的学生X，很荣幸能在这里向全体老师和同学们演讲。今天我要谈论的话题是保护校园环境，从我做起。

学校是一个非常重要的地方，我们在这里学习知识，也将在将来继续学习。作为学校的学生，我们应该爱护校园环境，从自己做起，从身边的小事做起，让每个人都参与保护校园环境。好的校园环境关系到我们每个人的利益和责任。想象一下，如果我们的学校又脏又乱，垃圾随处可见，我们也随手乱扔垃圾，教室桌椅上都是灰尘，整个校园没有人打扫和维护，我们还能在这样的环境下学习吗？我们的学习效果会怎样？我们自己的形象会如何呢？

相反，如果我们的校园环境干净整洁，给人一种焕然一新的感觉，我们的学习状态会更好，因为学校本来就是一个干净的地方。然而，有些同学不爱护校园环境，甚至故意破坏，导致校园变得脏乱。为了我们的身心健康发展和学习，我们更应该努力爱护校园环境。保护校园环境对我们来说只是一件小事，只需要在日常生活和学习中稍微注意一下就好，比如将垃圾扔进垃圾桶，看到地上有垃圾就捡起来，认真打扫卫生，不乱扔垃圾，不践踏花草树木等。这些小事加在一起就会变成一件大事，让我们的校园环境更加干净美好。

所以，让我们一起为学校的校园环境作出自己的贡献吧！我相信通过我们的努力，我们可以创造出属于我们自己的美好校园。保护校园环境从我做起，从小事做起。

谢谢大家，我的演讲结束。

对于保护环境作文600字9

在今天的生物课上，我们学习了最后一章，讲述了人类活动对生物圈的影响。这让我有了很深的感悟。

目前，我们正面临生态资源严重破坏的问题。不法分子大量捕捉鸟类，导致鸟类数量大幅减少，而虫子的数量却大量增加，这进一步破坏了植被。农民的过度使用农药也对环境造成了破坏，同时放牧也受到了影响，还会引发虫灾。人们随意破坏森林，导致当地环境发生了改变，植被减少，进而破坏了食物链和食物网，使土地沙漠化，还容易发生泥石流、洪灾、风暴等自然灾害。工厂排放污气和污水，导致空气不再清新，容易引发酸雨，对湖水造成直接影响，同时也影响了水生生物的生存，还破坏了水体的美观。这些都是大自然对我们所做所为的“回礼”，它是为了“报答”我们所做的事情。我们必须保护环境！然而，我们是否需要保护大自然呢？答案是肯定的，因为最终我们人类自己也会因为自己的行为承受后果，当大自然无法再忍受时。

那么，我们应该怎么做呢？首先，我们要做到最基本的事情，比如不乱吐痰，随手捡起地上的纸张，选择绿色出行方式，节约用水、电和气等资源。其次，我们要保护现有的资源，例如淡水资源和森林资源（比如纸张）。当然，在我们自己节约资源的同时，也要号召身边的人一起行动。如果遇到浪费资源的人，我们应该劝诫他们节约资源。

在保护现有资源的基础上，我们还应该努力建立新的资源。最简单的方式就是植树造林和种植植物。同学们，为了地球，为了我们自己，让我们一起保护大自然吧！