A．1：500000 B．1：50000 C．1：5000 D．1：500

【分析】图上距离和实际距离已知，依据“比例尺＝”即可求得这幅地图的比例尺．

【解答】解：因为10千米＝1000000厘米

所以20厘米：1000000厘米＝1：50000

答：这幅地图的比例尺是1：50000．

故选：B．

【点评】此题主要考查比例尺的意义，解答时要注意单位的换算．

13．（1分）下面这些算式中，与“2.83×5.46”结果相等的是（）

A．28.3×0.546 B．0.283×546

C．28.3×54.6 D．28.3×0.0546

【分析】在乘法算式里，一个因数扩大或缩小若干倍（0除外），另一个因数缩小或扩大相同的倍数，积不变；据此解答即可．

【解答】解：由积不变的规律可得

与2.83×5.46的计算结果相等的算式有28.3×0.546

故选：A．

【点评】此题考查了积不变规律的灵活运用．

14．（1分）如图，喷泉在苗圃的南偏西60°的位置上，那么苗圃在喷泉（）的位置上．

A．东偏北60° B．南偏西60° C．东偏北30° D．南偏西30°

【分析】物体的位置是相对的，对于两个物体来说，分别以自身为观测点，则它们的方向相反，距离和角度是不变的，据此解答即可．

【解答】解：如图，喷泉在苗圈的南偏西60°的位置上，那么苗圈在喷泉北偏东60°，也就是东偏北30°的位置上；

故选：C。

【点评】解答此题的主要依据是：物体位置的相对性．

15．（1分）给立体图形再添上一个小正方体，且从左面看到的形状不变，添法正确的是（）

A． B．

C． D．

【分析】先画出原来的立体图形的左视图，然后画出每个选项的左视图，进行比较，做出选择即可．

【解答】解：原来的立体图形的左视图为：

A：从左面看，可以看到3行，2层，第二层只有一个小正方形，左对齐，，故A不符合题意；

B：从左面看，可以看到2行，2层，第二层只有一个小正方形，左对齐，，故B符合题意；

C：从左面看，可以看到2行，3层，第二、三层只有一个小正方形，左对齐，，故C不符合题意；

D：从左面看，可以看到3行，2层，第二层只有一个小正方形，居中对齐，，故D不符合题意．

故选：B。

【点评】本题主要考查了立体图形的左视图，需要学生具有较好的空间观念．

16．（1分）的分子加上6，要使分数大小不变，分母应是（）

A．14 B．16 C．17 D．24

【分析】的分子加上6，分子变成了9，分子由3变成9，扩大到原来的3倍，根据分数的基本性质，分母也要扩大到原来的3倍，由8变成24．

【解答】解：（3+6）÷3

＝9÷3

＝3

8×3＝24