11．（4分）判断题（对的打“√”，错的打“×”）

（1）读文章时，留意人物的语言、动作、心理活动，可以帮助我们深入地理解人物形象。

（2）大写字母C、D、F、K、G、W是按照《汉语拼音字母表》的顺序排列的。

（3）“晓看红湿处，花重锦官城。”是宋代诗人李白《春夜喜雨》中的诗句。

（4）说明性文章为了把抽象、复杂的事物说得清楚明白，往往会使用打比方、列数字、举例子、作比较等说明方法。

12．读拼音，正确、工整、规范地写出句子。

bù wàng chū xīn，láo jì shǐ mìng。

， 。

13．根据拼音写同音字。

zào 干 暴 音 船

三.按要求改写句子（10分，每小题10分）

14．（10分）（1）老师对我们无微不至的关怀，使我们感动。（改为反问句）

（2）小姑娘说：“我要去北京看名胜古迹。”（改为转述句）

（3）我的作业基本上全部做完了。（用修改符号在原句上修改病句）

（4）疫情没有结束。

我们去人多的公共场所要戴好口罩。（用合适的关联词把两句话连成一句话）

（5）树叶在风中飘来飘去。（改为拟人句）

15．（7分）回忆所学知识填空。

（1）清代诗人郑燮在《竹石》中用“千磨万击还坚劲， 。”表达了作者不屈不挠、刚正不阿的品格。

（2）诗人辛弃疾写的《西江月•夜行黄沙道中》描写人们在稻花的香气里谈论着丰收的年景，听看不远处传来的一阵阵青蛙的叫声的句子是“ ，听取蛙声一片。”

（3）“其实地上本没有路，走的人多了， 。”鲁迅的这句话告诉我们，要有理想。要敢于付诸行动。

（4）人总是要死的，但死的意义有不同，正如文学家司马迁所说，“人固有一死， ， 。”

（5）伯牙鼓琴，钟子期听之，方鼓琴而志在太山，钟子期曰，“善哉乎鼓琴， 。”

（6）小明做题时非常粗心，老师提醒多次还是“外甥打灯笼—— ”。 （填歌后语）

三、口语交际（5分）

16．（5分）五彩缤纷的烟花，给人们带来浓浓的年味和喜庆气氛，但也在环保、安全等方面带来很多问题，那么，春节到底该不该燃放烟花爆竹呢？请你分别站在消防队员、环卫工人的角度，阐述对这个问题的看法。

消防队员：

环卫工人：

四、阅读（20分）

17．（8分）课内阅读

学弈

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

（1）解释下列加点的字。

①学弈

②思援弓缴而射之

（2）两人同时学弈，一人的学习态度是： ，另一人的学习态度是： 。（请用原文填空）

（3）用自己的话写出下面句子的意思。

弈秋，通国之善弈者也。

（4）《学弈》中两人的学习态度不一样，结果也不一样，从这篇古文中你明白了什么道理？

18．（12分）课外阅读