2．下列词语中加点字的读音完全相同的一项是（）

A．叮嘱 组成 祖父 B．搅拌 绊倒 伙伴

C．凝视 宁可 铃铛

【分析】本题考查了字音。注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。

【解答】A.读音不相同。“叮嘱”的“嘱”应读“zhǔ”；“组成”的“组”应读“zǔ”；“祖父”的“祖”应读“zǔ”。

B.读音相同。都读“bàn”。

C.读音不相同。“凝视”的“凝”应读“níng”；“宁可”的“宁”应读“nìng”；指表示比较两方面的利弊得失后，选取其中一面；读“níng”时，指使安定；“铃铛”的“铃”应读“líng”。

故选B。

3．下列词语搭配有误的一项是（）

A．鼓起勇气 改进缺点 保卫公物

B．空气新鲜 草原辽阔 姿态不同

C．品德高尚 技术高超 知识渊博

【分析】本题考查了词语搭配。完成本题要注意认真分析所给词语的类型，然后根据词语特点填写搭配内容。

【解答】A.有误。“改进缺点”可改为“改正缺点”。“保卫公物”可改为“保护公物”。

B、C正确。

故选：A。

4．下列选项属于同一类的是（）

A．一眨眼 一刹那 一星期

B．稻 麦 菽

C．心安理得 膀大腰粗 喜出望外

【分析】本题考查了学生进行词语分类的能力。完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点，然后分类。

【解答】A.不同类。“一眨眼”“一刹那”是表示时间很短的词语，“一星期”表示时间很长的词语。

B.相同。“稻”“麦”“菽”都是农作物类。

C.不同类。“心安理得”“喜出望外”是表示心情的词语。“膀大腰粗”是描写人物外貌的词语。

故选：B。

5．下列加点词语使用不恰当的一项是（）

A．绿油油的草原在天底下，一泻千里，而并不茫茫。

B．他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。

C．近半个世纪的时间里，袁隆平在杂交水稻攻关的每一个关键时刻，都锲而不舍地进行了科学探索。

【分析】考查了学生对词语的理解与辨析。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。

【解答】A.不恰当，一泻千里：形容江河水流迅速。与语境不相符。

B、C、D恰当。

故选：A。

6．下列语句表达有误的一项是（）

A．《十五夜望月》这首诗表达了诗人思念之情的诗句是“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。”

B．《狼牙山五壮士》是按照“接受任务→诱敌上山，痛歼敌人→引上绝路→顶峰歼敌→跳下悬崖”的顺序来写的。

C．《有的人》是诗人臧克家为了纪念鲁迅逝世十三周年写的一首诗。

【分析】本题考查了诗的思想感情、课文理解、文章的表达顺序。理解诗歌语句的意思，根据诗歌的主要内容，分析其抒发了作者怎样的思想感情，总结诗歌的主旨。

【解答】A、C正确。

B.有误，《十五夜望月》中的“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？”委婉地表达了思乡之情。“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”是写月夜静谧的景色。