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六年级数学考试反思与整改措施通用7篇
大小:472.94KB 4页 发布时间: 2023-12-21 10:56:23 13.61k 12.29k

教学常规方面:首先我们得熟悉自己任教的学科,并积累大量的经验。往往会出现这样的情况:你把许多自认为很好的经验,方法传授给学生,学生仍掌握不好。这里有一个问题值得我们注意,我们把经验,方法讲给学生听了,不等于学生就获得了这个经验,方法,我们必须要有及时的,有针对性的练习去进行巩固,才能转化为学生自己的东西,要把作业,知识点落到实处。另外,人都有懒惰的天性,要想大部分学生都掌握较好,还得在课堂上,作业上严格要求他们。

自己在教学中的思维较窄,思路不够开阔,不能在教学中做到举一反三,学生在学的时候也学的较死,不能举一反三。

在仅剩的半个学期之中,通过学生和我的共同努力,我希望能把我们班的数学成绩搞上去,争取提高及格率,优秀率提高一倍。

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