下面这些是小编精心收集整理的六年级的分数除法应用题提高题,希望可以帮助到有需要的朋友,欢迎阅读下载。
六年级的分数除法应用题提高题
【考点一】稍复杂的量率对应问题。
【方法点拨】
“量率对应”是使用算术方法解决分数除法应用题的核心思路,稍复杂的量率对应问题,关键在于明确分量和分率表示的意义是否一样,即是否一一对应。
【典型例题1】量率直接对应型
小华的妈妈开车到姥姥家,已经行驶了80km,正好是剩下路程的
【典型例题2】量率间接对应型
一辆汽车从甲地开往乙地先行全程的
【对应练习1】
修路队要修一条公路,已经修了3600米,还剩下
【对应练习2】
一本书,小丽上午看了全书的
【对应练习3】
一筐苹果连筐重49kg,卖出这筐苹果的
【对应练习4】
一堆煤,第一次运出
【对应练习5】
一堆煤,先用去总数的
【考点二】已知数量和或分率和,求单位“1”。
【方法点拨】
该类题型属于量率对应类型题的一种,对应数量是两个已知量的数量和,对应分率是两个已知量的分率和,找到数量和与分率和,用对应数量和÷对应分率和=单位“1”
【典型例题1】已知两个数量与分率和
【典型例题2】已知两个分率与数量和
两小时共行了114千米。两地之间的公路长多少千米?
【对应练习1】
小红看一本故事书,第一天看了23页,第二天看了25页,这两天一共看了
【对应练习2】
学校图书馆里,文艺书占
【对应练习3】
工程队修一条公路,第一周修了全长的
【考点三】已知数量差或分率差,求单位“1”。
【方法点拨】
该类题型属于量率对应类型题的一种,对应数量是两个已知量的数量差,对应分率是两个已知量的分率和,找到数量差与分率差,用对应数量差÷对应分率差=单位“1”
【典型例题1】已知两个分率和数量差
一根铁丝,第一天用去全长的
【对应练习1】
学校图书馆里,文艺书占
【对应练习2】
读一本书,小丽上午读了全书的