下面这些是小编精心收集整理的六年级上册数学第五单元圆的周长测试题，希望可以帮助到有需要的朋友，欢迎阅读下载。

六年级上册数学第五单元圆的周长测试题

【考点一】直径与半径的关系类型题。

【方法点拨】

1.在同一个圆内，有无数条半径，有无数条直径。

2.在同一个圆内，直径的长度是半径的2倍，半径的长度是直径的一半。

3.用字母表示为：d＝2r     r＝d÷2

用文字表示为：半径=直径÷2     直径=半径×2

【典型例题1】

圆的半径是4厘米，则圆内最长的线段长是（ ）厘米。

解析：根据直径与半径的数量关系，4×2=8（厘米）

【典型例题2】

看图填空。

解析：5cm；7cm

【典型例题3】

看图填空。

圆的直径是（ ）厘米，正方形的边长是（ ）厘米。

解析：6；6

【对应练习1】

看图填空。

半圆的半径是________dm，直径是________dm。

解析：8；16

【对应练习2】

看图填空。

长方形的长是________cm，宽是________cm。

解析：12；6

【对应练习3】

看图填空。

大圆的半径是________ cm，直径是________ cm；小圆的半径是________ cm，直径是________ cm；解析：10；20；5；10

【考点二】长方形内圆的数量问题。

【方法点拨】

以固定直径在长方形内画圆，只能画整圆，因此需要计算出长、宽两边各能画多少个圆，再将数量相乘。

【典型例题】

用一块长1米，宽0.8米的长方形铁皮，做一种直径是4分米的圆形交通标志牌，怎样取材比较合理？最多能做多少个交通标志牌？