“谁言寸草心,报得三春晖”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相报”“衔环结草,以报恩德”,中国绵延多年的古老俗语,告诉我们的也是要感恩。但是,这样的古训并没有渗进我们的血液。有时候,我们常常忘记了,无论生存还是生活,都需要感恩。
懂得感恩的人,往往是有谦虚之德的人,也是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人,他们知道要躬身弯腰;感恩上苍,他们懂得要抬头仰视。因此,哪怕是再弱小的人,给予自己的哪怕是一点一滴的帮助,这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。跪拜在教堂的那些人,仰望着从教堂彩色的玻璃窗中洒进的阳光,是怀着感恩之情的。
虽说大恩不言谢,但是,感恩一定不要仅发于心而止于口,对于你需要感谢的人,一定要把感恩之意说出来。那不仅是为了表示感谢,更是一种内心的交流,在这样的交流中,我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。
(1) 联系上下文,理解下列词语。
感恩:________
息息相通:________
(2) 找出文中的几个成语,写在横线上。
(3) 请补充诗的前两句。
________,________。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
(4) 模仿文章第2自然段,用上“没有……,就没有……”写一个排比句。
(5) 请列举文中有关感恩的诗句或俗语。
(6) 生活中,你有要感谢的人吗?为什么要感谢他?请简要写下来。
15. (11分) 阅读文言文,回答问题。
司马光
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
(1) 给下面划线的字注音。
________________
足跌没水中众皆弃去
(2) 解释下面划线字的意思。
①与群儿戏于庭________
②众皆弃去________
③光持石击瓮破之________
(3) 根据这个故事用自己的话概括司马光的特点,并说说你从他身上学到了什么?
三、 写作 (共1题;共5分)
16. (5分) 习作。
你一定读过不少书吧?请把你认为好的书推荐给同学们。推荐的时候,要介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息,重点写推荐这本书的理由。一定要达到激发同学们读书兴趣的目的!
参考答案
一、 积累运用 (共12题;共23分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
9-1、
10-1、