4x＝5.6×5

4x÷4＝28÷4

x＝7

【点评】本题考查了学生利用等式的性质和比例的基本性质解方程的能力，注意等号对齐．

20．（24分）计算．

7.36﹣（1.25+0.35）45×（+）÷×

8×4×1.25×2.5806×99+80636×[1+（+）]

【分析】（1）先算小括号里面的加法，再算减法；

（2）、（5）、（6）根据乘法分配律进行简算；

（3）按照从左向右的顺序进行计算；

（4）根据乘法交换律和结合律进行简算．

【解答】解：（1）7.36﹣（1.25+0.35）

＝7.36﹣1.6

＝5.76

（2）45×（+）

＝45×+45×

＝25+18

＝43

（3）÷×

＝×

＝

（4）8×4×1.25×2.5

＝（8×1.25）×（4×2.5）

＝10×10

＝100

（5）806×99+806

＝806×（99+1）

＝806×100

＝80600

（6）36×[1+（+）]

＝36×1+36×+36×

＝36+24+18

＝60+18

＝78

【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．

四、实践应用．（20分）

21．（6分）在如图的方格图中，画出一个三角形、平行四边形和梯形．

【分析】在同一平面内，由首尾相连的三条线段，围成的封闭图形叫三角形；两组对边分别平行的四边形叫平行四边形；只有一组对边平行的四边形叫梯形；根据他们的意义画图即可．

【解答】解：