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教师编试题100道及答案

一、单选题

1.萌萌原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，萌萌的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类，这里发生的是O学习。

A.言语信息

B.态度（正确答案）

C.智慧技能

D.认知策略

2.在《中小学教师违反职业道德行为处理方法》中，对中小学教师的处分，包括警告、记过、降低岗位等级或撤职开除，其中记过期限为O

A.6个月

B.12个月（正确答案）

C.18个月

D.24个月

3.如某老师在政治课上，向学生传输西方资本主义“自由”思想，抨击社会主义制度，该老师主要违背了（）。

A.坚定政治方向（正确答案）

B.坚守廉洁自律

C.秉持公平诚信

D.规范从教行为

4.师严然后道尊，道尊然后民知敬学，这是学记中提出的O

A.教学观

B.教师观（正确答案）

C.学生观

D.知识观

5.天空出现朝霞，就会下雨；天空出现晚霞，就会放晴，人们由这些得出“朝霞不出门，晚霞行千里”的结论，这主要体现了思维的Oo

A.间接性

B.抽象性

C.概括性（正确答案）

D.稳定性

6.教师不可能代替学生读书，代替学生感知、观察、分析、思考，代替学生明白一个道理和掌握任何一条规律，这表明O

A.学生是独立的主体

8.学生是学习的主体（正确答案）

C.学生是责权主体

D•学生是教育的主体

7.在心理机能形成的过程中，最先发展的感觉知觉，然后是是情绪、情感，最后发展抽象思维，这体现了什么特点O

A.连续性和阶段性

8.定向性和顺序性（正确答案）

C.不平衡性

D.差异性

9.用来解决做什么和怎么做的问题知识称为O

A.程序知识（正确答案）