5_作为班主任，要使工作取得满意结果必须了解和研究学生，而了解和研究学生是指了解(ABC)。

A．学生思想

C．学生现有知识水平

E．学生的家庭

B．学生品德

D．学生身体素质

6．关于先进生的教育，教师需要注意的问题有(ABDE)。

A．严格要求，防止自满B．不断激励，弥补挫折

C．培养和激发学习动机D。发挥优势，全班进步

E．消除嫉妒，公平竞争

7．班集体的基本特征包括(ABDE)。

A．明确的共同目标

B．-定的组织结构

C．学生自我管理、自我教育

D．集体成员之间平等、心理相容的氛围

E．-定的共同生活的准则

8．下列属于认知派学习理论的(BCE)。

A．桑代克的尝试一错误说B．布鲁纳的学习理论

C．格式塔学习理论D．马斯洛的学习理论

E．奥苏贝尔的学习理论

9．人本主义对有意义学习的理解是(ABCD)。

A。学习是学习者自我参与的过程

B．学习是学习者自我发起的

C．学习会使学生的行为、态度等发生变化

D．学习的结果由学习者自我评价

E．学习是主动形成认知结构的过程

10.关于布鲁纳的学习理论说法正确的有(ABE)。

A．布鲁纳提出了发现学习

B．主张教学的最终目标是促进学生对学科的基本结构的一般理解

C．学生的学习是接受学习

D．有意义的接受学习是通过同化过程实现的

E．学习的实质在于主动形成认知结构

11.下列属于学校课程的物化形式的有(ABC)。

A．课程计划B．课程标准

C．教材D．课程目标

E．教学大纲

12.关于综合课程，下列描述中正确的有(ABCD)。

A．是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程

B．强调学科之问的关联性与统一性

C．是基于各门学科内在联系编制而成的课程