我最不喜欢我爸爸，因为他不关心我，简直不像我的爸爸。

    爸爸只不过是一名小学教师，可他却比大干部还要忙。上班他比别人提早一小时，下班他比别人推迟一小时。家务事都落在可怜的妈妈身上了。有一次，我实在憋不住了，等爸爸一进门，我就向他开了一炮：“爸，你怎么才回来？”爸爸淡淡一笑：“好孩子，爸爸在学校批改作业呢。”晚上，我们都睡了，只有爸爸还在一个劲地读呀，写呀。我真不明白，老师备课比我们学生背书还难吗？

    一天中午，爸爸按时下班了，可是他身后却拖着一条“尾巴”——带了个学生。我和妈妈不解地看着他俩。爸爸又是淡淡一笑：“这孩子父母都出差了，就到我们家当个临时儿子吧。”说着，就把这位学生带到饭桌旁。

    别人的家长_______利用星期天为自己的孩子辅导功课，_______我爸爸一到星期天，_______为生病的学生补课，_______辅导后进生学习。

    每当我看见别人的爸爸带自己的孩子逛公园时，就非常羡慕。唉  爸爸要是能带我逛一次公园那该多好啊  可是爸爸始终没有满足我的要求  当我再次向爸爸“抗议”时  爸爸抚摸着我的头  仍然淡淡一笑  孩子  等你懂事了  就会喜欢爸爸了

（1）给短文末尾一自然段补上标点符号。

唉________爸爸要是能带我逛一次公园那该多好啊________可是爸爸始终没有满足我的要求________当我再次向爸爸“抗议”时________爸爸抚摸着我的头________仍然淡淡一笑________孩子________等你懂事了________就会喜欢爸爸了________

写出文章的主要内容。

（3）将“可是、不是、总是、就是”选填到文中横线上。

别人的家长________利用星期天为自己的孩子辅导功课，________我爸爸一到星期天，________为生病的学生补课，________辅导后进生学习。

你喜欢这样的爸爸吗？为什么？

15.阅读下列文言文，完成小题。

    司马光，字君实，陕州夏县人也。父池，天章阁待制。光生七岁，凛然①如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。其后京、洛②间画以为图。仁宗宝元初，中进士甲科。年甫冠③ ， 性不喜华靡，闻喜宴④独不戴花，同列⑤语之曰：“君赐不可违。”乃簪一枝。

【注】①凛然：稳重的样子。②京、洛：指北宋时的开封和洛阳。③甫冠：指刚满20岁。④闻喜宴：朝廷赐宴新科进士及诸科及第的人。⑤同列：这里指同年考中进士的人。

（1）写出下列划线词的意思。

①退为家人讲________

②众皆弃去________

③光持石击瓮破之________

④同列语之曰________

用现代汉语写出下列句子的意思。

自是手不释卷，至不如饥渴寒暑。

从文中看，司马光是个怎样的人？

三、快乐写作

16.请你根据调查了解的民风民俗写一篇习作。

要求与提示：①可以写节日习俗，也可以写富有地方特色的服饰、饮食，还可以写新颖、别致的民间工艺品。②要选择自己最感兴趣、给自己留下的印象最深刻的内容来写。③要突出民俗特点，内容要具体。④字数不少于500字。

参考答案

一、 积累运用

1. A 2. C 3. B 4.①遇到②投宿③贫寒④狗叫 5. D 6. C 7. D

8.①小朋友不是出来了吗？②他们不是戴着五颜六色的帽子吗？ 9. D

10.①最使我着迷的难道不是绿叶吗？②那不是令人愉快的活动吗？ 11.A 12. B

二、快乐阅读

13. （1）发现了凶犯乔。（2）“再去一次也无所谓呀！”体会到他很勇敢。（3）汤姆是一个调皮、喜欢冒险而又十分勇敢，富有正义感的孩子。

14.（1）！；！；。；，；，；：“；，；，；。”

（2）主要讲了作者爸爸是位小学教师，每天上班早，下班晚，还利用星期天为生病的同学补课，辅导后进生学习。作者不理解爸爸，因此而不喜欢爸爸的一件事。

（3）总是；可是；不是；就是

（4）我喜欢这样的爸爸。因为他一心扑在工作上，始终把培养后一代的任务放在首位，对本职工作极端负责。所以我喜欢这样的爸爸。

15. （1）给；离开；水缸；对……说（2）从此手不离书，以致不知道饥渴和冷热。（3）聪明，稳重不爱奢华的人。

三、快乐写作

16.略