（4）“耕柱子悟”，下列对“悟”的理解错误的一项是（ ）

A.他明白了自己就是被“策”的马 B.他领悟到自己应不断努力进步

C.他知道了自己确实不如别人优秀 D.他明白了墨子对自己抱有希望。

二、现代文（26分）

5．（12分）阅读下文，完成下列问题

只有一个地球

①据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

②但是，在群星璀璨的宇宙相中，地球是一个半径约为6400千为的星，同茫茫的宇宙相比，地球是渺小的。它只有这大，不会再长大。

③地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上的矿产资源的枯竭。

④人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，所以 使它们不能再生， 造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

⑤有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？

⑥科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

⑦不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，这些设想即使实现了，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？

⑧“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

⑨只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

（1）第①段画线句是从宇航员外太空瞭望的角度描绘了地球的 外观，表达了 的感情。

（2）对第③段画线句中加点词语的分析，有误的一项是（ ）

A.从程度上强调了地球上矿产资源形成的时间之久。

B.说明人类随意的毁坏行为使地球再生资源极困难。

C.这二个词语连用，从语气上也起到了强调的作用。

D.体现了地球资源有限，引发读者保护地球的思考。

（3）请在第④段的括号内填入恰当的关联词。

（4）请概括文章各部分的内容，完成填空：

地球是我们的生命摇篮，但是，因为 ，又因为 ，还因为 ，所以，“我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境”。

6．（14分）阅读下文，完成下列问题

卖豆浆的孩子

①在我居住的小区门口，有一个天天早晨卖豆浆的孩子，这个孩子大约有十一二岁的年龄，每天早晨的六点多钟开始，这个小孩子就在小区门口吆喝他的鲜豆浆了。

②最初发现这个卖豆浆的孩子，我以为是孩子的父母正巧这几天有什么事，让孩子代替几天罢了，也没有引起过多的注意。但是，时间一天一天地过去，门口吆喝鲜豆浆的声音却一直是这个孩子，一种好奇心驱使着我走出了家门，我实在想了解个究竟。

③有时候买豆浆的人很多，只见他很吃力地用那个很大的铁皮瓢一下一下地从那个大塑料桶里往外舀清水添加到豆装机里，又很熟练地在豆浆机的出口用塑料袋接豆浆，五角钱一份，他很熟练地算账、找钱、舀豆浆， 。盛清水的塑料桶有一米多高，放在一辆三轮车上，因而当卖去一半多以后，再舀，他的臂膀就不够长了。这时候，他往往就将半个身子趴在桶边上。看到他辛苦忙碌的样子，我虽然想急于了解却又不忍心打扰他。

④这一天，下了小雨，但是，孩子的吆喝声依然准时传来，我从家里走出来，发现他依然像往日一样站在小区的门口磨着豆浆。买豆浆的人很少，到我买的时候，我趁着没有人，就问他：你爸爸妈妈呢，怎么天天就你一个人？他回答说爸爸妈妈在另外两个地方卖。我又问，你卖了多长时间了？他说一年多了，从10岁开始就卖。

⑤看着面前这个孩子，心里很不是滋味。10岁，他就开始为生计而早起了。他不是短短的几天代替父母，而是承担了家庭中谋生计的一份责任，或者说，他 从10岁开始就有了一种职业。

⑥我问他，卖豆浆不影响学习吗，起这么早？他说没事，卖完了再去，在班里还是最早到的呢!孩子生得虎头虎脑，极壮健，很精神，两只眼睛明亮而有神，他已经没有了一个十一二岁孩子所有的那些稚嫩与娇气，而平添了一份成熟，几分老练、一些骨气，而且，我还看到了一种生的勇气与坚强。

⑦后来，我听别人讲，这个孩子的父母都在一个工厂里上班。工厂停产放假了，就做起卖豆浆的生意每天见到这个卖豆浆的孩子，我的心里便有许多苦涩的东西在流淌。我想我不能够责怪孩子的父母让这样小的孩子就担负了生活的责任，或许这个孩子挣的这一份，就是他自己的生活费或学费。没有这一份收入，他就不能去读书了。

⑧我总这样想，这个孩子今天卖豆浆的经历，一定是他将来人生的一笔财富。

（1）根据拼音写汉字，qū 使

（2）在第③段空格处选填恰当的词语是

A、有条有理 B、有条不紊 C、有张有弛 D、有始有终

（3）在第③段画线的句子中，“吃力”与“熟练”是否矛盾？说说你的看法。

（4）在第⑥段说“我”看到了“生的勇气和坚强”，用简洁的语言概括卖豆浆的孩子“勇气和坚强”在全文中的具体表现：