12.“我一直珍藏着这个秘密”中“这个秘密”是指()

A. 教授是一个聋子。B. 我在林子里练琴。C. 每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏。

13.选择正确答案，把序号横线上

对，走向生活，广交朋友，为我的生活赋予了价值，增添了欢乐。这句话理解错误的一项是_____。

A. 这句话写的是我对走向生活的真实感受。B. 这句话中的赋予了价值，增添的欢乐说的是走向生活的意义。C. 这句话是说，走向生活的目的就是交朋友。

二、快乐阅读

14.课内阅读《普罗米修斯》。

火神不敢违抗（kāng  kàng）宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。

狠（hěn  kěn）心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝（qī  xī）上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏（zhàng  zàng）又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。

（1）  选出 括号里正确的读音

抗________（kāng  kàng）、狠________（hěn  kěn）、膝________（qī  xī）、脏________（zhàng  zàng）.

（2）把普罗米修斯受到什么折磨得语句写下来.

15.课内阅读。

守株待兔

宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

（1）解释下列划线的词。

①兔走触株    株：________

②因释其耒而守株    释：________

③冀复得兔    冀：________

④因释其耒而守株    耒：________

（2）写出句子意思

兔不可复得，而身为宋国笑。

（3）下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是（    ）

A. 舌一吐而二虫尽为所吞             B. 为人谋而不忠乎            C. 始悟为山市            D. 此何遽不为福乎

（4）翻译下面句子：

①兔走触株,折颈而死。

②兔不可复得,而身为宋国笑。

（5）回答下面问题.

为什么宋人不会再得到兔子?

16.课外阅读     “是啊，莺儿，你要好好保存!这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!”

（1）在文中找出下列词语的近义词。

欺负—________    性格—________

（2）选择合适的答案。

“愈是寒冷”中“愈”的意思是（  ）

A. （病）好                            B. 较好                            C. 叠用，跟“越…越”相同

（3）她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！句子的意思是（  ）

A. 这句话借赞美梅花不畏风雪开放飘香的特点，与下文照应，借以歌颂中华民族的优秀儿女不畏强暴、顶天立地的民族精神。B. 梅花赶在别的花之前开放，给大自然增添了秀美。

（4）“气节”在课文中的意思________。

三、快乐写作

17.人间处处有真情，真情时时暖人心。生活中，一定有人帮助过你，你也曾遇到过需要帮助的人。请以“帮助”为题写一篇作文。